20 !
транскрипт казахстан - посредник в решении проблем и разногласий

казахстан в очередной раз выступает посредником в решении проблем и разногласий. на этот раз инициативу проявили в посольстве нашей страны в австрии. на фоне напряженной ситуации в европе, в связи с терактами во франции дипломаты решили собрать в одном зале общественность и представителей различных религий, чтобы разъяснить, что ислам и терроризм – это совершенно несовместимые понятия. участники встречи убеждены, что преступники лишь прикрываются религией и к истинным вероучениям не имеют никакого отношения. также на встрече говорили об уникальном опыте казахстана, где в мире и согласии живут представители более ста национальностей и конфессий. по словам австрийцев, они с каждым днем все чаще задумываются о том, что казахстан пошел по правильному пути. ведь стабильность и спокойствие – это то, чего сейчас остро не хватает европе.

​

1) Завтрак (и.п) был приготовлен очень быстро. Основа - завтрак (подлежащее) , был приготовлен (сказуемое).

2) Сегодня я остался без завтрака (р.п). Основа - я (подлежащее), остался (сказуемое).

3) Нужно уделять большое внимание завтраку (д.п). Основа - внимание (подлежащее), нужно уделять (сказуемое).

4) На завтрак (в.п) сегодня будет каша. Основа - каша (подлежащее), будет (сказуемое).

5) На следующий день они сидели за завтраком. (т.п). Основа - они (подлежащее), сидели (сказуемое).

6) В комнату вошел лакей и доложил о завтраке (п.п). Основа - лакей (подлежащее), сказуемые - вошел, доложил.

Надеюсь задавай вопросы, если они имеются.

Одним из примеров силы духа является Паша Пасынков из одноименного произведения К. Чуковского. Ценой собственной жизни он решает принять огонь всех зениток противника на себя. Самолет Пасынкова горит и становится неуправляемым, однако все-таки ему удается приземлиться на Неву. Так герою удалось сохранить в целости не только дома и несколько мостов, но и множество людских жизней. Все это – благодаря силе воли главного героя. Также пример твердости силы духа можно найти и в текстах Л. Овчинниковой. В них речь идет о детях блокадного Ленинграда. Многие из них остались без родителей, на их глазах рушились дома, падали от голода люди. Дети по первому зову собирались во Дворце пионеров, несмотря на голод, холод и обездоленность. Там они занимались вязанием, шитьем, рисованием, танцами и пением. Тогда они еще не знали о той силе, которой обладает искусство. Ребятишки приехали с выступлением на военный крейсер. Взрослые, которым каждый день приходилось сталкиваться со смертью, были поражены силой духа детей.