202В. Выпишите те предложения, которые соответствуют содержа-
нию текста?
а) Е
Раде победы солдаты должны были складывать немецкие знамена на
землю.
открывало знамя, водруженное над фашистской цитаделью.
е нам выполнения этого маневра пришлось обучить триста солдат сложным
приемам перестроений.​

Привет! Меня зовут(имя). Мне(лет). Я учусь в 5 классе. В моём классе(человек). У меня есть друзья(имена). И лучшая подруга(имя). Я учусь (как учишься).Мои любимые предметы(пиши любимые уроки), У меня есть(братик или сёстрёнка) Я люблю учиться. У меня много друзей. Я добрая,хорошая,красивая,умная. Мои друзья и родные так считают. Я очень их люблю. А моя жизнь прекрасна! Я самая счастливая.

Сегодня со мной случилось удивительное проишествие! Я гуляла и решила зайти в магазин но вдруг услышала шорох в кустах. Я заглянула кусты и увидела там маленького рыжего котёнка. Он был голодный и грязный. Но я взяла его домой. Накормила,отмыла и оставила жить с собой. Назвала его Рыжик. Он хороший котик. Всем моим родным он понравился.

Слова состояния – знаменательная часть речи, которая обозначает состояние живых существ, природы, окружающей среды и отвечает на вопросы как? каково? : на улице морозно и сыро . общее грамматическое значение таких слов – значение состояния. морфологическим признаком таких слов является неизменяемость. именно поэтому они сближаются с наречиями. слова состояния, так же как и прилагательные и наречия могут иметь сравнительную степень : радостно – радостнее, более (мене) радостно, все радостнее. большая группа слов состояния оканчивается не –о : холодно, мокро, плохо.. синтаксическая функция таких слов- в безличном предложении сказуемое, что сближает его с безличными глаголами. слова категории обозначают: состояние живых существ: солнце больно жгло глаза . оценку действий: нельзя, можно, надо, необходимо: ему необходимо сделать это . состояние природы или окружающей среды: жарко, тихо, пыльно: вот и лето. жарко , сухо от жары нет мочи. душевное состояние человека: и скучно , и грустно , и некому руку .