(24 28
«Дискусси
Прочитайте в хрестоматии 14-ю главу. Сопоставьте образы Петра Андре.
евича Гринёва и Алексея Ивановича Швабрина с диаграммы
Венна. Что объединяет их и что делает совершенно непохожими друг
на друга? Опирайтесь на следующие критерии: 1) внешняя красота и
внутренняя сила (портрет); 2) умение бороться с тяжёлыми жизненными
испытаниями (характер); 3) социальное положение; 4) отношение к воин-
скому долгу; 5) отношение к окружающим; 6) отношение к капитанской
дочери.
ДА
ОсновЕ
В худо
кономе

 Фразеология-это раздел науки о языке, изучающий фразеологическую системуязыка в ее современном состоянии и историческом развитии. Объектом изучения фразеологии являются фразеологические обороты, то есть устойчивые сочетания слов, аналогичные словам по своей воспроизводимости в качестве готовых и целостных значимых единиц: вертеться как белка в колесе, хоть волком вой, гнуть спину, гол как сокол и т.д.Фразеологизмы невозможно разделить семантически. Потеряется фразеологический смысл отдельных компонентов. А свободные словосочетания - можно.Например: фразеологизм "белая кость" (речь не о костях белого цвета, слово "белый" незаменимо); свободное словосочетание "рыбья кость" (меняем "рыбья" на "куриная" и получаем полноценное новое словосочетание)Свободное словосочетание 1. можно заменить любое слово в словосочетании другим словом2. слова сохраняют свою смысловую самостоятельность3. создаются в речи, не требуют оборот1. замена слов невозможна 2. по смыслу каждое зависит от другого 3. не создаются в речи, требуют запоминания

1)С тех пор они каждый день бывали вместе, и Кирила Петрович, ОТРОДУ НЕ 
УДОСТОИВАВШИЙ НИКОГО СВОИМ ПОСЕЩЕНИЕМ, заезжал запросто в домишка своего старого товарища. \большими буквами выделен причастный оборот\ (А. С. Пушкин "Дубровский", гл. 1) 
2)Стол был накрыт, завтрак готов, и мисс Жаксон, УЖЕ НАБЕЛЕННАЯ И ЗАТЯНУТАЯ В РЮМОЧКУ, нарезывала тоненькие тартинки. (А. С. Пушкин "Барышня-крестьянка") 
3) Наконец батюшка швырнул календарь на диван и погрузился в задумчивость, НЕ ПРЕДВЕЩАВШУЮ НИЧЕГО ДОБРОГО. (А. С. Пушкин "Капитанская дочка", гл. 1) 
4)Предмет, ИЗБРАННЫЙ ЕЮ, был бедный армейский прапорщик, НАХОДИВШИЙСЯ В ОТПУСКУ В СВОЕЙ ДЕРЕВНЕ. (А. С. Пушкин "Метель") 
5)Дуня обвязала ему голову платком, НАМОЧЕННЫМ УКСУСОМ, и села с своим шитьем у его кровати. (А. С. Пушкин 6)"Станционный смотритель")
Он [караульный] вставлял заплатку в некоторую часть своей одежды, владея иголкою с искусством, обличающим опытного портного.. . ("Дубровский")