263Б. Прочитайте тексты. Замените подчеркнутые неопреде- ленные местоимения и словосочетания с ними подходящими по
смыслу числительными и словосочетаниями с числительными.
• В Англии оприходе Нового года
возвещает колокол. Он начинает звонить
"шепотом". Одеяло, которым он укутан,
мешает ему продемонстрировать всю
свою мощь. Но в какое-то время колокол
"раздевают", и он начинает громоглас-
но звонить несколько раз в честь Нового
года.
• На Кубе часы бьют несколько раз. Двенадцатый удар при-
ходится как раз на Новый год, и все встречают праздник.
В Японии в новогоднюю ночь звонят в колокола сколько-
то раз. По давнему поверью, каждый удар “убивает" один из
человеческих пороков. Их 6: жадность, злость, глупость, легко-
мыслие, нерешительность, зависть. Но у каждого из пороков есть
сколько-то оттенков, что и составляет 108 ударов Колокола.
Слова . Ровно в 12 часов, 18, 108, 11 раз, 12 раз.
159

Однажды  мама попросила меня с работой по дому. Я  обрадовался этому, потому что хотел сделать ей что-нибудь приятное, а мамы была замечательным  поводом. Я решил сначала мамочке на кухне, а потом убраться в комнате. Сегодня был выходной, и мама пекла наши любимые блинчики. Ей, конечно же, понадобилась моя Она  попросила достать варенье. Но не успел я, как мне кажется, и дотронуться до банки, как она слетела с полки и с грохотом разлетелось по полу.  У мамочки сегодня было хорошее настроение, и её все это рассмешило. Только моему коту Тимоше было страшно. Ну что же так Пришлось убирать стекла и доставать другое варенье..На кухне дело было сделано, а теперь осталась уборка  моей комнаты. Я  вытер пыль, собрал давно разбросанные  по комнате вещи, расставил по полкам книги.   Когда я закончил - позвал маму. Она была приятно удивлена, её лицо  весь вечер светилось лукавой улыбкой

ВВЕДЕНИЕ КАРАНТИНА В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Да, введение карантина в учебных заведениях - это неоднозначная мера. И эксперты не уверены в её необходимости до конца. Но ваша логика совершенно странная, и вот почему.

Если дети СЕЙЧАС (когда заражённых мало) окажутся под присмотром бабушек и дедушек, то коронавирус они смогут рас только через своих родителей (которые работают), а не сами, так как заражённых мало.

В ЛЮБОМ случае чем больше времени с  момента введения карантина, тем больше вероятность заразить своих бабушек и дедушек, так как по вашей логике они будут всё равно сидеть с ними на каникулах.

ОГРАНИЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ

Теперь по поводу соблюдения ограничительных мероприятий студентами. Да, действительно, не все будут их соблюдать. Ребята но такое ощущение, что вы не учили эпидемиологию или не включаете здравый смысл.

Смысл ограничительных мероприятий, среди всего прочего, - это не только изоляция заболевшего, но и разобщение контактов. В учебной группе и общаге они максимальны, действительно.

Но не приходило ли в вам в голову, что надо отправить студентов из общежитий и вузов, где у них число контактов максимально, домой, где число контактов гораздо меньше в ЛЮБОМ случае, а общежития закрыть, чтобы они не тусили в них?

Хватит валить всё на студентов.

Руководство вузов само отправило после первого случая БНТУ всех домой и даже иногородних. Через день уже сообщали всем чтобы возвращались назад.

Это студенты виноваты либо руководство вузов, когда деканаты с ректоратом даже не могут наладить взаимодействие? На сайте минобра вообще ноль информации. Может вы подскажете Карпенко как надо действовать и объяснять своим подчиненным, что такое карантин и как его соблюдать?