26за. соедините слова из двух столбиков. что обозначают слова в
первом столбике, что — прилагательные во втором? к прилагательным
во втором столбике допишите существительные.20 ​

1) пустыня без воды - безводная пустыня

2) с удивлением посмотреть - удивлённо посмотреть

3) холщовая рубашка - рубашка из хоста

4) ритм сердца - сердечный ритм

5) говорить без остановки - говорить безостановочно

6) белорусская одежда - одежда из Белоруссии

7) назвать по ошибке - назвать ошибочно

8) пирог с клубникой - клубничный пирог

9) плита из бетона - бетонная плита

10) бесперебойно работать - работать без перебоев

11) сказать со смущением - сказать смущённо

12) улыбка ангела - ангельская улыбка

13) цветочный горшок - горшок для цветка

14) запрыгать от радости - запрыгать радостно

15) речь без смысла - бессмысленная речь

Объяснение:

Мой любимый школьный предмет – это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология – это наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.

Биология – наука древняя, как и сама жизнь. Ведь чтобы понять, как жить – надо было понять себя, найти свое место в этом мире, понять как взаимодействовать с миром вокруг себя и сохранить себя как вид. Так что развитие науки происходило не только от любознательности, а и благодаря необходимости.