3. Определите жанр прочитанного текста. Аргументируйте свой ответ. 4. Определите стиль прочитанного текста, укажите стилевые особенности.
5. Выпишите из текста профессиональные слова. Объясните, с какой целью они использованы в тексте.

         Я очень люблю маме. Сейчас я и расскажу,как я маме.
          В первую очередь я конечно мою полы,мою посуду, мою окна.Иногда я устраиваю маме сюрприз.Иногда когда я остаюсь один(одна) дома я привожу квартиру в полный порядок. Я всё выметаю,чтобы не было не одной пылинки,я мою всю посуду,я ставлю все вещи по своим местам, и когда мама приходит я ей говорю"Вот,какой сюрприз я тебе сделал(а)",она всегда очень сильно радуется и улыбается и конечно целует меня и мы с ней  идём кушать.
            Вот ,как  я маме.

Если ты (вы) хотите найти падежы сущиствительного с окончаниями омонимами? То думаю мой ответ подойдёт. Например слово: Коала,это слово содержит иминительный падеж,падеж оприделяем с верху под словом, и это слово сущиствительное! Окончание нуливое. Рядом пишем квадратик. Если речь идёт о омонинах,то мы это ещё не учили) Думаю я почти обьяснила что такое падеж и сущиствительное и как его позначить! И падежей всего 6!
 Это: Им,Род,Дат,Вин,Тв,Пр. Есть даже песенка: Иван родил девчонку,велел тащить пилёнку!