3 уровень сложности.
Ученик получает отрывок из текста художественного произведения, в котором он самостоятельно
находит все частицы, выписывает, определяет также их принадлежность к трём основным группам:
формообразующие, отрицательные и смысловые. Кроме того, ученик должен указать значение всех
смысловых частиц. усилительные, уточняющие итд. Максимальная оценка за выполнение этого задания:
« ».​

 Бессоюзное предложение1. Облака над морем потемнели, море повеяло прохладой.2. Солнце припекло, теплое дыхание поднималось от влажной земли.3. В поле шла жатва, листья на деревьях пожелтели.4. Опустел сад, осыпались листья жаркое лето, наступила осень. Сложносочиненное предложение1. Солнце позолотило вершины деревьев, и они засияли нежным закатным светом.2. По розовым кистям цветов деловито ползаю пчелы, а красивые бабочки порхают рядом.3. Все вокруг притихло в ожидании грозы, но туча стороной.4. На стол поставили букет цветов, и в комнате стало светлей и радостней.5. Приблежался конец сентября, а холода еще не наступали. Сложноподчиненное предложение1. Путники увидели, что они находятся на маленькой поляне.2. Лес наполняется звонкими голосами, когда восходит сонце.3. Мальчик посмотрел на окно, на котором мороз нарисовал причудливые узоры.4.Учитель объявил, что наш класс пойдет в поход.5. Утром я увидел, что солнце светит ярко.

Город Екатеринбург - я думаю назвали вчесть Екатерины. Может быть вчесть Екатерины Первой. Остров Мадагаскар -я думаю потому что там тропические джунгли. как в мульте мадагаскар 2. Город Вена - у нас в организме есть вены. Вулкан Казбек - как мудрый аксакал. Был назван вчесть имени князя. Город.
Владивосток назвали так потому что он бвл один из самых оживленных городов Тихого океана. Реку Лена происхождение названия еще не известно. Вот чем смогла к сожалению я не знаю что писать о кличках д.животных. Но все равно вот :)