3) Выполнить упражнение.
Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, чем выражены подлежащее и сказуемое. Обозначьте вид сказуемого.
1. Один и тот же сон мне повторяться стал мне снится будто я от поезда отстал (Левитанский).
2. А всё же давайте сначала подумаем стоит ли начинать такой дорогостоящий проект.
3. Пускай заманит и обманет не пропадёшь не сгинешь ты и лишь забота затуманит твои прекрасные черты (Блок).
4. Прилёг вздремнуть я у лафета и слышно было до рассвета как ликовал француз (Лермонтов).
5. Пять плюс четыре будет восемь.
6. Владимир и писал бы оды да Ольга не читала их (Пушкин).
7. Случалось ли поэтам слезным читать в глаза своим любезным свои творенья? (Пушкин)
8. Пусть юноши своей не разгадав судьбы постигнуть не хотят предназначенье века и не готовятся для будущей борьбы за угнетённую свободу человека (Рылеев).
9. Ей туфли оказались впору что не могло не радовать меня.
10. Когда я сказал ему что он пляшет под чужую дудку его это явно задело.
11. Ягнёнок в жаркий день зашел к ручью напиться и надобно ж беде случиться что около тех мест голодный рыскал Волк (Крылов).
12. "Урок окончен", - хотел произнести учитель однако ученики уже устремились к выходу.
13. Летит летит взглянуть назад не смеет мигом обежала куртины мостики лужок аллею к озеру лесок кусты сирен переломала по цветникам летя к ручью и задыхаясь на скамью упала... (Пушкин).
14. Быть может, чувствий пыл старинный им на минуту овладел но обмануть он не хотел доверчивость души невинной (Пушкин).
15. Он съехал уж у нас ему казалось скучно и редко посещал наш дом потом опять прикинулся влюблённым взыскательным и огорчённым! (Грибоедов)
мужчина высокий, сутуловатый.Можно предположить, что осанка его изменилась под тяжестью жизненных обстоятельств.У него глубокие, очень тоскливые глаза, словно присыпанные пеплом.Видимо, много печального и горестного повидали эти глаза на своем пути.Боль прожигала при одном взгляде на такие глаза, невозможно было в них смотреть.По его одежде можно судить, что мужчина привык ухаживать за собой сам:ватник прожжен, в некоторых местах заштопан размашистыми, неаккуратными стежками.Сразу видно-шил мужик.А на ногах непривычный контраст-новые солдатские ботинки, и впротивовес им-изъеденные молью носки.
При этом мальчик, которого мужчина вел за руку и называл его "сынок",- полная противоположность бойцу.Глазки "словно небушко" .Не зря автор говорит так ласково, словно пытаясь передать на сколько нежными, чистыми, ясными и голубыми были глазки,окруженные белесыми бровками, у ребенка.Мальчонка смелый и озорной; даже уставший умудрился поиграть снежками.Чужого мужчину не испугался , и смело протянул руку, здороваясь.Во всей одежде ребенка чувствуется мамина забота.Все добротное , аккуратно подшитое, с запасом навырост.
Ну дальше нужно делать по аналогии