317. Перепишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и согласуйте сло-
ва. Укажите род, число, падеж имён прилагательных.
Желаю (хороший) настр...ения, на (чужой) ст...ронушке, в (колючий) кус-
тарнике, у (могучий) дуба, с (бродячий) с...бакой, на (свежий воздухе, око-
ло (горячий) котла, из-за (большой) размера, в (дремучий) л...су, (горячий)
бешбармак, (хороший) пение, (колючий) растение.
318. Прочитайте отрывок из письма Василия Сухомлинского сыну. Какова его основ-
ная мысль? Какую музыку предпочитает слушать автор?
Летом, как приедешь, пойдём слушать музыку природы: музыку солнечн...
летн... Дня, музыку вечерн... зар..., музыку звездн... ИЮЛЬСК... НОЧ..., музыку
грустн... листопада. Неужели ты забыл песню жаворонка, которую вы ходили
Слушать в поле всем классом?
• Спишите вставьте пропущенные буквы. Обозначьте условия выбора.
• Сравните этот текст с текстом упр. 263. Выразите своё отношение к музыке.​

1)Число и лицо глаголов определяется их личным окончанием, правописание которых напрямую зависит от их спряжения. В статье подробно описаны различные проверки ударных и безударных личных окончаний глаголов, приведена таблица с наглядными примерами.

2)-Е-

-И-

непереходные глаголы

переходные глаголы

обозначают действие, состояние, на другой предмет не направленное, протекающее как бы само по себе; относятся к I спр.:

Края наши, раньше богатые лесами, теперь уже совсем обезлесели.

Наша река обезводела.

обозначают действие, состояние, направленное на другой предмет; относятся ко II спр.:

Частые пожары обезлесили наши леса (обезлесили что? леса).

Целлюлозный завод совсем обезводил нашу речку.

Запомни: переходный глагол требует винительного падежа!

а дальше не знаю

ответ

Н. А.Некрасов =крестьянские дети=

Опять я в деревне. Хожу на охоту,

Пишу мои вирши - живётся легко.

Вчера, утомлённый ходьбой по болоту,

Забрел я в сарай и заснул глубоко.

Проснулся: в широкие щели сарая

Глядятся веселого солнца лучи.

Воркует голубка; над крышей летая,

Кричат молодые грачи,

Летит и другая какая-то птица -

По тени узнал я ворону как раз;

Чу! шёпот какой-то... а вот вереница

Вдоль щели внимает внимательных глаз!

Всё серые, карие, синие глазки -

Смешались, как в поле цветы.

В них столько покоя, свободы и ласки,

В них столько святой доброты!

Я детского глаза люблю выраженье,

Его я узнаю всегда.

Я замер: коснулось души умиленье...

Чу! шёпот опять!

Объяснение: