35
11 по причастию, надо хотя бы сколько сможете

текст:

(1) поднявшийся утром ветер вдруг стих. (2) на паруснике, находившемся
далеко в море, повисли паруса. (3) обеспокое(н, нн)ый капитан вышел на
мостик.
(4) западная часть неба становилась всё темнее, постепенно покрывалась
тучами (не)предвещавш.. ничего хорошего. (5) капитан приказал убрать па-
руса, и встревоже(н, нн)ая команда немедленно выполнила распоряжение.
(6) скоро низко нависшие тучи закрыли всё небо, и через полчаса ураган
с беше(н, нн)ой силой обрушил на корабль разъярё(н, нн)ые волны. (7)
пен..щиеся водяные валы бросали корабль из стороны в сторону, угрожали
перевернуть его. (8) мачты трещали и . (9) самая большая из них была
слома(н, нн)а ураганом. (10) еще мгновение – и бушу..щее море поглотило бы
судно. (11) (не)растерявшиеся матросы вооружаются … и рубят канаты, вы-
брасывают мачту за борт. (12) корабль выпрямляется. (13) проясняется лицо капитана, (не)покидавшего свой мостик всё это время. (14) ещё час отважных
моряков бор..щихся с ураганом, носит по волнам. 15) все утомле(н, нн)ы.
(16) главное – все живы.

:
1)  сколько сложных предложений в 3 абзаце?

2) укажите номер предложения, в котором причастия употреблены в переносном значении.
a) 3b) 6c) 7d) 13e) 5

3)сколько действительных причастий времени в тексте?
a) 5b) 4c) 7d) 6e) 3

4) сколько в тексте отглагольных прилагательных?
a) 3b) ни одногоc) 1d) 2e) 4

5) сколько в тексте причастий, которые пишутся с двумя буквами н?
a) 6b) 3c) 4d) 5e) 2

6) сколько в тексте причастий, употребляющихся с зависимыми словами?
a) 9b) 8c) 7d) 6e) 5

7) укажите номера предложений, в которых не с причастиями пишется
слитно или раздельно.

8) укажите номер предложения, в котором причастие употреблено в пред-
ложном падеже.
a) 2b) 4c) 13d) 14e) 11

9) укажите номера предложений, в которых неправильно расставлены знаки
препинания.
a) 6, 11   b) 2, 13c) 3, 5d) 4, 14e) 6, 13

10) в каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в
предложении должны стоять запятые?
капитан приказал убрать паруса (1) и (2) встревоже(н, нн)ая (3)
команда (4) немедленно выполнила распоряжение.
a) 1   b) 1, 2, 3   c) 2, 3   d) 2, 4   e) 1, 3, 4

11) укажите верный синтаксический разбор предложения.
проясняется лицо капитана, (не)покидавшего свой мостик всё это время.​

К I спряжению относятся все остальные глаголы с безударными личными окончаниями -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть (таять, копать, мокнуть. Личное окончание указанных примеров в безударном положении имеет букву «е» - тает, копает, мокнет). Стоит обратить внимание на то, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные, от которых они образованы
Ко ІІ спряжению относятся глаголы с безударными личными окончаниями на:
ить (за исключением: брить, стелить, зиждиться);
7 глаголов на -еть (обидеть, терпеть, зависеть, вертеть, видеть, смотреть, ненавидеть);
4 глагола на -ать (слышать, гнать, дышать, держать).

"У моей матери был всего один глаз. Я ненавидел ее. Потому что ее такое состояние заставляло меня испытывать стыдДля того, чтобы зарабатывать кусок хлеба для семьи, она работала в школе поварихой в один день, когда я учился в начальной школе, моя мать пришла ко мне, чтобы навестить меня. Пол ушел из под моих ног. Как она могла сделать это? Мне стало так стыдно Я сделал вид, что я не вижу ее. Я посмотрел на нее с ненавистью и убежал оттуда на следующий день мой друг одноклассник сказал мне: "Ээ, да твоя мать, оказывается, одноглазая" Я захотел провалиться сквозь землю. Я хотел, чтчобы моя мать куда-нибудь пропала. Поэтому, в тот день, когда я встретился с нею, я ей сказал: "не лучше ли тебе умереть, чтобы не ставить меня в смешное положение?" Мать ничего не ответила мне Я даже не подумал о том, что говорю, потому что я был очень злой Меня не интересовали ее чувства Я не хотел, чтобы она была дома Я очень много работал и уехал в Сингапур на учебу Потом я женился. Купил свой дом. У меня появились собственные дети и я был доволен жизнью В один день моя мать приехала ко мне. Столько лет она не видела меня и не знала своих внуков Когда она подошла к двери, мои дети стали смеяться над ней Как она могла приехать ко мне домой и напугать моих детей? Я заорал на нее "ВОН ОТСЮДА!" На это моя мать тихо ответила: "ПРости меня. Кажется, я приехала не по тому адресу" и после этих слов скрылась с моих глаз Однажды ко мне пришло письмо из школы насчет собрания выпускников школыДополнен 7 лет назадшколы насчет собрания выпускников школы. Я сказал жене в качестве предлога, что я еду в деловую поездку После встречи выпускников я лишь ради любопыства поехал в свой старый дом Соседи сказали, что моя мать умерла Я совершенно не опечалился Мне дали письмо, которое мать оставил для меня. "Мой самый любимый сыночек, я всегда думала о тебе Я очень сожаленю, что приехала в Сингапур и напугала твоих детей Я очень обрадовалась, когда услышала, что ты приедешь на встречу выпускников Но я не знала, смогу ли я встать с постели, чтобы увидеть тебя Я очень сожалею, что тебе, когда рос, было постоянно стыдно из-за меня. Знаешь, мое дитя, когда ты был маленьким, с тобй произошел несчастный случай и ты потерялл свой глаз Я не могла вынести, как твоя мать, что ты вырастешь одноглазым Поэтому я отдала тебе свой глаз И сейчас я так горжусь тобой, думая, что ты вместо меня видишь этим глазом Со всей своей любовью твоя мама"
МОЖНО ОТСЮДА ОТРЫВОК ВЗЯТЬ,
Кстати я плакала(((.