37. Прочитайте. Какое настроение вызывает это стихотворение? На- зовите сложные предложения. Спишите, расставляя недостающие зна-
ки препинания в первом четверостишии. Составьте схему третьего
предложения. Какими пунктуационными правилами вы пользовались?
Объясните выбор выделенных орфограмм.
Костёр
Ворох листьев сухих всё сильней веселей разгорается
и трещит и пылает костёр.
Пышет пламя в лицо тёплый дым на ветру развевается
Затянул весь лесной косогор.
Лес гудит на горе, низко гнутся берёзы ветвистые,
Меж стволами качается тень,
Блеском, шумом листвы наполняет леса золотистые
Этот солнечный ветреный день.
(И. Бунин.)