395. Прочитайте текст, согласовывая слова в скобках с другими. Кто может быть автором этих строк? К кому он обращается? Какие это предложения по цели высказывания
,( не трогать) меня грязными руками, мне будет стыдно перед други.
ми читателями за свой неопрятный внешний вид. (Не разрисовывать) меня ручки
фломастером или карандашом — я не хочу выглядеть пугалом. (Помнить), что после
вас у меня будут встречи с другими читателями ) остаться мне чисто
вам лучше узнать наш замечательный мир!
• В какой форме вы употребили глаголы в скобках, чтобы согласовать их с другими сло.
вами? Что вы знаете о ней?
НУЖНО
Мне четырнадцать лет, таким образом, я принадлежу группе российских подростков. Одна из самых важных проблем - “конфликт поколений” - проблема отцов и сыновей. Подростки обычно хотят быть независимыми и показать это нашим родителям. И это - вид угнетения, когда наши родители пытаются управлять всем, что мы делаем. Наши родители обычно не понимают одежду, которую мы носим и музыка, которую мы слушаем. У нас есть различные вкусы. Например, когда я иду в магазин с моей мамой, ей нравятся эти джинсы, но мне нравятся те. Она платит, и это является часто трудным убедить ее, что это действительно, в чем я нуждаюсь. Мои родители хотят, чтобы я стал доктором, поскольку они - квалифицированные учителя, но у меня есть вкус к экономике, и моя мечта должна быть бухгалтером. Но они говорят, что знают лучше. Они часто рассматривают нас как маленькие дети. И это довольно трудно начать слушать друг друга и понимать друг друга. Некоторые подростки даже начинают пить алкоголь или курить только, чтобы показать, что они - взрослые. Это действительно глупо, должен сказать я. Мне не нравится курить. Вам, должно быть, придется быть взрослой внутренней частью и сигаретой, или бутылка пива не будет здесь. Это не будет Вам выглядеть спокойными. Эти дурные привычки вызывают проблемы со здоровьем в будущем (для девочек особенно) .
1. Начало новых знаний.
2. Ошибки мои враги
3. Мои новые знания!
После того , как прозынел звонок , я сразу же встал у своей парты , культурно поприветствовал учителя. Урок начинался довольно инетресный. Нам Учительница начала рассказывать про правила орфографии и о том, как они важны в нашей повседневной жизни.
"Ведь только культурный человек , умеющий правильно писать и говорить, добьется своих целей",- сказала учительница.
Я для себя сразу решил - "Чем я худе таких людей?"
В меня это вселило какую-то цель , чтобы писать правильно , и быть тем самым человеком , который добьется своего.
Я , прийдя домой, решмл маме рассказать об этом; Мама была рада моему заялению , и полностью поддерживала её.
"- Я теперь зояу узанать еще больше и быть образованных и грамотным , Мам!"- прокричал я и улегся на кровать читать про правила в русском языке.
Именно так меня это затронуло.