4.Княжна Мери едва могла принудить себя не улыбнуться и скрыть свое торжество; ей удалось,однако, довольно скоро принять совершенно равнодушный и даже строгий вид.(Л.)
5.В городе играли вальс; контрабас гудел отрывисто,скрипка неясно заливалась,флейта свистала бойко.(Л.Т.)
6.Наконец загремела мазурка; мы с княжной уселись.(Л.)
7. Анна Павлова воспевала радость больше , чем горе; тема счастья, а не страдания, была ее главной темой.(Нос.)

Наступила осень, а я все время вспоминаю лето, летние каникулы. Сколько радости они доставляют нам, детям. Все лето стояла жаркая погода, и мы с друзьями целыми днями пропадали на речке. Это ли не радость – прыгнуть в прохладную воду? Или обрызгать осторожно входящих в воду девчонок. Сколько визга, а нам смешно! А потом мы все вместе играем в пятнашки в воде, ловим друг друга. Весело!

  Есть летом и другие радости, не менее интересные и увлекательные, чем купание. Мы с ребятами любим ходить в лес, когда начинается ягодная, а потом и грибная пора. В лесу стоит такой аромат от цветущей травы, что иногда начинает кружиться голова. Тогда завалишься в эту душистую траву и лежишь. А небо такое голубое, и по нему плывут белые пушистые облака. Мы с ребятами часто смотрим на них. Ведь они такие разные: то по небу плывет крокодил, то какая-то диковинная птица.

  А какой вкус у свежей лесной ягоды! Какая душистая малина! С домашней ее нечего и сравнивать. Набредешь на малинник в лесу, наешься ягоды вволю. Только губы потом розовые у всех, да аромат такой, что и на расстоянии чувствуется. А вечером мы иногда разводим костер. На улице тихо, тепло. Лишь раздается стрекот кузнечиков, да лягушки кричат вдалеке. А мы сидим у костра и рассказываем разные истории. А то просто молча смотрим на языки пламени, на их удивительный танец. Что еще может сравниться с тихими, а иногда шумными летними радостями?!

Все ценные качества приходят не вдруг. Развивать их надо каждый день, а точнее — с утра, делая утреннюю гимнастику. Она принесет вам бодрость на весь день, хотя длится 10-15 мин. Она же развить старательность, настойчивость в достижении цели, упорство, умение организовать свой день.

Заниматься утренней гимнастикой можно с радиоприемника или телевизора, которые регулярно передают комплексы для ребят. Как правило, начинается зарядка с ходьбы. Затем предлагаются еще семь-восемь упражнений: приседания, наклоны вперед, назад, в стороны, повороты, сгибания рук. После них обычно следуют подскоки. Завершаются комплексы зарядки ходьбой с постепенным замедлением темпа. Все 10-15 минут надо следить за дыханием: вдох производится носом, выдох — ртом. Лучше всего делать зарядку на улице, а дома — в проветренном помещении.