4. Определите разряды наречий по значению. Используйте схему с разрядами наречии в предыдущем конспекте. А) Не забудьте переписать сочинение набело.

Б) На общешкольное родительское собрание нас пригласили сегодня.

В) Пётр предпочитает шагать впереди.

Г) Сгоряча Иван много неприятного высказал Михаилу.

Д) Николай нарочно мимо, приняв вид занятого и ничего вокруг себя не замечающего человека.

Недавно я прочитала произведение И.Тургенева "Муму". В ней писатель выразил свою ненависть к крепостному праву. В повести рассказывается о том, как глухонемого дворника строптивой барыни-Герасима, отправляют в город на службу. На новом месте он встречают свою любовь- искуссную швею Татьяну. Герасиму приглянулась девушка своей робостью. Но Татьяна боялась и обходила дворника стороной, что вскоре он понял сам и смирился. Единственным утешением стала собачка Муму, которую оберегал и лелеял Герасим. Благодаря этой повести, я поняла, что автор хотел показать, что пред одним человеком не может упасть на колени весь мир, что один человек не может заставить другого подчиняться чужой воле.

Я бы убрала слово "находчивым" в первом предложении.
"Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом." ЗАМЕНИ на Путь добра-приемлемый и единственный для человека. Он испытан, верен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом. 
Если добрые чувства не ПРИВИТЫ в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых истин, главная из которых – это ценность ЛЮБОЙ жизни. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу, школу воспитания добрых чувств. 
Сильно и не сократишь, все по существу