4. ответы на вопросы по содержанию текста. 1. Где обитает животное?
2. Какой у него внешний вид?
3. Какие повадки убарса?
4. Чем питается зверь?
5. Как воспитываются детеныши?
6. Почему барса охраняет государство?

Ситуация 1: -Ало, привет, это Витя?

-Нет, это его мама. Витя ещё на тренировке, прийдет позже, что ему передать?

-Я бы хотела узнать расписание учебных занятий.

- Хорошо я передам ему что вы звонили, когда он вернётся

(Смысловая часть в том что нам нужно узнать расписание, Витя не мог взять трубку, ее взяла мама)

Ситуация 2: -Здравствуйте, это деканат? Могу ли я узнать составлено ли расписание и когда начинаются учебные занятия?

- Здравствуйте, конечно, подождите секунду я вам все скажу...

(Вопрос: когда занятия? Есть ли расписание- ответ, да есть и само расписание..., в данном диалоге вопрос-ответ, либо есть, либо нет)

Ситуация 3: - добрый день, я бы хотела узнать когда принимает врач Оспанов А. О.

- добрый, в 16:00

(Вопрос - ответ, в ответе задаются временные рамки)

Привет Так вот… Добрые дела должны быть везде. Не важно, много или мало, но добро ты сделаешь. Я вот, например, стараюсь людям, правда не очень-то и большую но проявляю. Вдруг кто-нибудь уронит что-то? Ну я подниму и скажу ему, что он это обронил. Или пожилому дойти или вещи донести… Подержать дверь для людей (особенно для несущих что-то тяжёлое), уступить место. Всё это - сущие пустяки, но людям приятно. Делайте добро, дарите радость людям! Как аукнется - так и откликнется! ©BADitel ©MINEchanic5000