402.Какие виды орфограмм в суфиксах и окончаниях слов вы не встретили в текстах предыдущих упражнений? Создайте сводную таблицу '' Орфограммы в суффиксах и окончаниях слов,,.Для этого изучите приложение ''Виды изученных орфограм,, в конце учебника

Вопреки распространенному мнению, рысь никогда не прыгает на свою жертву с дерева. Она охотится из засады. Терпеливо подкарауливает хищница добычу, прячется около тропы, а потом бесшумно нападает. Предпочитает эта кошка глухие хвойные леса.

Рысь - это довольно крупный зверь. Она прекрасно лазает по деревьям и скалам, хорошо плавает. Долгие годы рысь считали вредным животным и истребляли её. На самом деле она заслуживает к себе более внимательного отношения.

Подкарауливает - под (приставка ), караул (корень ), ива (суффикс ), ет (окончание).

Бесшумно - бес (приставка), шум (корень), н (суффикс ), о (окончание).

Заслуживает - за (приставка), служ (корень), ива (суффикс), ет (окончание).

Внимательного - вним (корень ), а (суффикс ), тельн (суффикс), ого (окончание).

1. Приходить на занятия в учебной форме (согласно требованиям учебного заведения)

2. Проявлять уважение к работникам учебного заведения.

3. Здороваться со всеми членами администрации, преподавателями и работниками данного учебного заведения.

4. Уступать дорогу старшим при входе в учебное заведение, кабинет и т.д.

5. Быть культурным в общении со старшими и студентами (разговаривать спокойно, не кричать)

6. Перед тем как войти в кабинет на урок, убедитесь, что ученики предыдущей классы отсутствуют.

7. После звонка на урок стоя приветствовать преподавателя в кабинете.

8. Вставать при входе посторонних лиц (кроме учеников) во время урока.

9. Бережно относится к имуществу учебного заведения.