1. Выпишите предложения, в которых есть вводные слова. Расставьте недостающие знаки препинания.
• Казалось ВВ, тишина и покой царствовали на земле. • Это случается очень часто. • Вряд ли вам это удастся. • Он ,говорят ВВ., никогда не отличался храбростью. • А тогда мне казалось, что всё изменится к лучшему. • Он действовал исключительно по своему усмотрению. • К нашему удивлению ВВ, он не стал спорить. • Ветер ,однако ВВ. , усилился. • Мы очень торопились ,однако всё равно не успели. 2. Расставьте знаки препинания и определите, какое правило объединяет все эти предложения.
• Синие горы Кавказа О., приветствую вас! • Чего же ты, сероглазая О., смеёшься? товарищ О., за в бою. • Здравствуй , красавица Волга О . ! С детства я полюбил тебя. • Ты не пой ,соловей О., под моим окном. --- Знаки препинания при ОБРАЩЕНИИ.
• Настанет время (и оно не за горами ), - русский язык начнут изучать по всем меридианам земного шара. • Мальчик ( это было заметно) подражал взрослым. • По словам знатоков, разливы Оки оставляют на полях прекрасный ил. • Солдаты ( их было трое ) ели ,не обращая внимания на Пьера.
Люблю тебя, моя Россия О. , за твой характер боевой.
Все слова в языке состоят из частей, или морфем: корней, приставок, суффиксов, окончаний. основа слова- это неизменяемая часть слова, которая выражает его значение. способы обоазования новых слов: 1. приставочный-это когда к слову добавляется новая приставка например: > запеть 2. суффиксальный - когда к слову добавляется суффикс например: > кошечка 3. приставочно - суффиксальный - приставка и суффикс одновременно присоединяются к слову например: > заречный 4. словообразование- когда слово составляется из нескольких других например: лист+> листопад
• Казалось ВВ, тишина и покой царствовали на земле.
• Это случается очень часто.
• Вряд ли вам это удастся.
• Он ,говорят ВВ., никогда не отличался храбростью.
• А тогда мне казалось, что всё изменится к лучшему.
• Он действовал исключительно по своему усмотрению.
• К нашему удивлению ВВ, он не стал спорить.
• Ветер ,однако ВВ. , усилился.
• Мы очень торопились ,однако всё равно не успели.
2. Расставьте знаки препинания и определите, какое правило объединяет все эти предложения.
• Синие горы Кавказа О., приветствую вас!
• Чего же ты, сероглазая О., смеёшься?
товарищ О., за в бою.
• Здравствуй , красавица Волга О . ! С детства я полюбил тебя.
• Ты не пой ,соловей О., под моим окном.
--- Знаки препинания при ОБРАЩЕНИИ.
• Настанет время (и оно не за горами ), - русский язык начнут изучать по всем меридианам земного шара.
• Мальчик ( это было заметно) подражал взрослым.
• По словам знатоков, разливы Оки оставляют на полях прекрасный ил.
• Солдаты ( их было трое ) ели ,не обращая внимания на Пьера.
Люблю тебя, моя Россия О. , за твой характер боевой.