43. перепишите, расставляя знаки препинания. определите, к каким группам по
значению относятся данные сложноподчиненные предложения.
1. плох тот солдат который не мечтает стать генералом. (посл.)
2. чтобы быть свободным нужно подчиняться законам. (афор.) 3. все
были твердо уверены что ходжи насреддина давно уже нет в бухаре.
(л. солов.) 4. если ты что-нибудь делаешь делай хорошо. (л.н.т.) 5. где
все виноваты там никто не виноват. (посл.) 6. теперь понятно почему у
тебя всегда болит горло. (пауст.)
1. Длинный, тощий он ходил медленной походкой.
2. Несколько успокоенный, я отправился к себе на квартиру.
3. Гул оружий, не прекращавшийся десять часов кряду и измучивший ухо, придавал особенную значительность зрелищу.
4. Одна черная, крупная и облезлая была очень похожа на тех крыс, которых он видел на кораблях во время путешествий .
5. Я думаю, казаки, зевающие на своих вышках, видя меня, скачущего без нужды и цели, долго мучились этой загадкою.
Объяснение:
Думаю, тебе всё понятно) Сделай лучшим
1, 3.
Объясняю почему:
1)Они говорят - главным словом является "они", зависимым словом является "говорят", получается так: они "что делают?" говорят. Это уже грамматическая основа, а грамматические основы не являются словосочетниями.
3)Свет и тень - это просто два слова соединённых союзом "и". Это не является словосочетанием.
2) Около двери - главным словом является предлог "около", зависимым словом является "двери", получается так: "около чего?" около двери. Это словосочетание.
4) Читать вслух - главным словом является читать, а зависимым является вслух, получается так: читать "как?" вслух. Это тоже словосочетание.
ответ: варианты в которых НЕТ словосочетания это-1,3.
(Старалась объяснить получше)