456. Прочитайте самостоятельно повесть к. Кайсенова «Мальчик в тылу врага» (http:// kaissenov.kz/index.php/ru/bibliografiya/rasskazy/274-nazvanie-rasskazy-29). Подго-
товьтесь к её обсуждению, используя следующие вопросы.
1. О каком времени идёт речь в повести К. Кайсенова «Мальчик в
тылу врага»?
2. Как вы считаете, кто главный герой повести?
3. Что произошло с мамой Серика и кто мальчику преодолеть
трудности и несчастья, выпавшие на его долю?
4. Как сложилась жизнь ребят после нападения фашистских захват-
чиков?
5. Как встречали захватчиков в оккупированных фашистами сёлах?
6. Почему Анна Ивановна не осталась в своём селе, оккупированном
фашистами, вернувшись к родителям?
7. Какие поручения выполняли ребята партизанам?
8. Как в отряде называли Серика и кем он хотел стать, когда вырас-
тет?
9. Что произошло с Сериком и при каких обстоятельствах он получил
ранение?
10. Что вы можете рассказать о встрече Серика с отцом?
11. Что в прочитанной повести произвело на вас наибольшее впечат-
ление?
12. Почему подростки шли воевать с врагом?
13. Хотели бы вы быть похожими на этих мальчиков?
б) Подобная разработка, вообще, заслуживает внимания. Вводное слово
в)Установлено, что они (экстракты созданию продуктов с пролонгированным сроком хранения.Сложносочиненное предложение.
г)Несмотря на то, что процесс внедрения менеджмента качества улучшению выпускаемой продукции, для многих производителей сегодня как и несколько лет назад он остается абстрактным понятием. Деепричастный оборот.