47. ответьте на вопросы. Подкрепляйте свои ответы словами из текста. 1) Как жили в плену Жилин и Костылин?
2) Где жили герои?
3) Чем питались пленные?
4) Чем занимались офицеры?
5) С чьей читатель знакомится с жизнью горного аула?
6) Как относятся татары в первые дни плена к Жилину и Костылину
и почему?
7) Правы ли горцы, называя Жилина • джигитом», а Костылина
«Смирным? Объясните, почему,
91стр​

1. Бурной жизнью деловою день (прямое) встречают москвичи.
2. Высокие окна снаружи были наглухо забраны досками (косвенное) .
3. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли
желтые листья (прямое).
4. Мне (косвенное) навстречу шел поезд. Уснувшая степь слушала его
 шум (прямое).
5. Высоко в небе кто-то невидимый чертил белые пушистые
полосы (прямое).
6. Она сняла с полки маленького скачущего оленя из
отполированной стали (косвенное).
7. Утром я без особых приключений добрался до
родительского дома (косвенное).

Пройдёт не много времени и я вот-вот пойду в пятый класс. А мне там понравится? Что такое пятый класс? Давайте разберёмся. Я начну изучать больше предметов, на которые я буду уделять много времени. Домой я буду приходить позже чем сейчас, так как у меня будет по пять, по шесть уроков. Вот как то так Стать пятиклассником - это означает стать ответственным. Ведь теперь я могу дежурить по школе, а это довольно трудно. Я жду не дождусь того времени, когда я преступлю порог старшей школы, но буду очень скучать по своей учительнице и по начальной школе.