5. Напишите академическое эссе, используя в качестве тезиса слова г. Рамзи: "Человек должен знать о еде не меньше, чем о математике или о своем родном языке". Раскройте одну из сторон проблемы: недо- статок знаний о здоровом и правильном питании, основы здорового и правильного питания. Приведите доказательства, примеры.120-150 слов по братскиййцц

На картине известного художника П. Кончаловского «Сирень в корзине» мы видим роскошный букет душистой сирени. Обилие цветов на ее ветках напоминают пышные грозди спелого винограда. Сирень стоит на столе в плетенной корзине. Верхняя часть корзины спрятана под листьями и свисающими почти до стола нежными цветами сирени.

Автор изобразил только что срезанную с кустов охапку сирени. Букет еще влажный от утренней росы или дождя. На листочках видны капли влаги. Кажется, что от букета исходит сладкий душистый аромат.

.Ваня такой неряха.

2.Вася, ты настоящий молодчина.

3.Катя – ужасная кривляка.

4.Моя дочка – ужасная лакомка.

5.Мой сын - ужасный лакомка.

6.Иванов – законченый пьяница.

7.У него математическое образование, но он полный невежда в технике.

8.Ваня, нельзя быть такой неженкой.

9.Дуня – большая неженка.

10.Обычная невежда не так страшен, но очень опасен невежда самоувереная

3. Допишите окончания имен прилагательных.

1. К азиатской пони.

2.У большой кенгуру.

3.Вкусное. желе.

4. Справедливые жюри.

5.Бесталантливое импресарио.

6.На старине канапе.

7.С теплой кашне.

8.Мощный. сель.

9.Изящная туф(-ля,-ель).

10.Дорогой тюль.