5 Прочитайте. О чём вы узнали? Докажите, что выделенные слова являются
союзами, а не наречиями с частицей.
Дорога, связывавшая Дальний Восток с Европой, Великий
Шёлко вый путь. Это название не совсем точно. Это была не одна
дорога, а несколько караванных троп между городами и оазисами.
Торговцы везли по ним не только шёлк, но так(же) многие другие
ценные товары. 1
Китайский шёлк пользовался особой популярностью. Кусочки
шёлковой ткани были найдены в афинских захоронениях VI века,
а так(же) в Германии в захоронениях эпохи железного века.
(Из энциклопедии «Чудо-книга»)​

Мне тоже попался этот текст для сочинения, я три недели пытылась отыскать проблему. Видимо, у меня творческий кризис. Сочинение, конечно, слабое, но лучше вряд ли уже где-то сможешь найти.
Само сочинение:
1) В данном тексте Ю.В.Бондарев размышляет над многими проблемами, одной из которых является проблема жизни и смерти.
2)В тексте говорится о том, что возможность смерти является слабостью человека. Но через осознание этой слабости происходит познание человеческой жизни, ее ценности и неповторимости. Когда человек перестает бояться смерти ради собственных убеждений, ради веры в добро, он обретает духовное бессмертие.
3) Авторская позиция ясна: в слабостях людского рода заключается его величие, которое выражается в мужестве и свободе - освобождении от страха, разъединяющего людей.
 - это все, что у меня есть на данный момент. Что касается собственного мнения и аргументов, то мыслить в направлении того, как меняется человек преодолевая страхи, слабости, почему люди совершают героические поступки, зная, что могут погибнуть, что-то связанное с тем, что жизнь одна и не стоит расстрачивать время на бессмыслицу, а нужно жить, дыша полной грудью, любить, страдать и т.д. Аргументами могут быть: то, что почувствовал князь Болконский в последние дни своей жизни, и еще можно сказать про какой-нибудь отчаянный, мужественный поступок, который кому-то, но привел к смерти героя.
НО ВСЕ ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ НЕВЕРНО. ТЕКСТ ПРОСТО КАКОЙ-ТО)

1) Взглянув на меня, Кравцов снова насупился и мрачно зашагал по ступенькам вниз. — обособленное обстоятельство (деепричастный оборот).

2) Слышен был только тихий шелест капель, сыпавшихся с неба на скользкий бетон . — обособленное определение (причастный оборот) в позиции после главного слова «капель»

3) Весной как-то по-особенному пахнет \пробудившаяся от зимнего сна\ земля. 

4) Эй, Рагим, расскажи детям сказку. — Выделенные слова являются обращением, запятые нужны, но это не член предложения

5) Ему не довелось увидеть в печати свой роман, труд всей жизни. — обособленное приложение в позиции после главного слова «роман».