5. укажите номера слов с нулевым окончанием: 1) жег; 2) здание; 3) тоньше; 4) купаешься; 5) домой; 6) унес; 7) молодец; 8) комментарий; 9) горжусь; 10) поразителен. 6. укажите номера слов с приставкой разо-: 1) разорвать; 2) разоружить; 3) разобидеться; 4) разочаровать; 5) разозленный; 6) разорить; 7) разобщить; 8) разобранный; 9) разогнаться; 10) разоткровенничаться. 7. укажите значение приставки в слове разрезать: 1) распределение; 2) распределение действия в разные стороны; 3) раздробление; 4) разделение на части. 8. укажите значение приставки в слове вдуматься: 1) направленность движения или действия внутрь; 2) и напряженность действия; 3) направленность движения вверх. 9. выпишите из текста слово(а), в котором(ых) не является приставкой. 10. укажите номера слов, в которых нет суффикса: 1) узкий; 2) направо; 3) массаж; 4) аккуратный; 5) ящик; 6) корзина; 7) домина; 8) мостик; 9) лисий; 10) двурогий; 11) москворечье. 11. укажите номера слов, в которых есть два суффикса: 1) колечко; 2) речка; 3) скоростной; 4) сказанный увиденный; 7) бумагоделательный; 8) будничный. 12. укажите слово (слова), от которого(ых) образовано данное. назовите словообразования. столовая, егэ, мореходный, разноязыкий, достучаться, неподвижно, скрип. 13. разберите слова по составу: 1) приусадебный; 2) безветренный; 3) ; 4) проигрыватель.
