5. Вспомни и расскажи, как отличить приставку от предлога. Спиши предложения, раскрывая скобки. Обозначь приставки и
подчеркни предлоги.
Учитель (на) писалз (на) доске словарные Слова.
(До)деревни (до)ехали быстро. Дедушка (с) брасывал
снег (с)крыши. Рыбак (оттолкнул лодку (от)берега и
(по)плыл (по)реке.
можно сразу обозначить обзначить приставку и подчеркни предлоги
на небе ни облачка - усиление отрицания
на берегу не видно ни души - усиление отрицания
вокруг нет ни одного кустика - усиление отрицания
что ни расскажет товарищ о турпоходе, всё интересно - усиление утвердительного смысла
6.
не говорил ни слова, не был ни разу, не спеша никуда, не сделал ничего, не мешал никому , не беспокоясь ни чуть, не построены, не открыты
8.
мы-то
принеси-ка
9.
комар носу не подточит
палец в рот не клади
палец о палец не ударит
ни рыба, ни мясо
ни жив, ни мёртв
ни свет, ни заря
ни дать , ни взять
ни два , ни полтора
ни то, ни сё
какой бы то ни было
во что бы то ни стало
нельзя ни проехать, ни пройти
10.
Частица является служебной частью речи. К ней нельзя поставить вопрос. Как правило, она не играет самостоятельной синтаксической роли в предложении. Частицы в русском языке призваны придавать разнообразные дополнительные оттенки словам или даже целым предложениям. Второй ролью частиц является словообразование, с их образуются формы слов.
Не только презренного иностранца, чья рука не дрогнула выстрелить в Пушкина, обличил он в этих стихах.
рука- подлежащее
не дрогнула выстрелить - составное сказуемое (частица+глагол+глагол)
в Пушкина - дополнение (предлог+ существительное)
не только - обстоятельство (частица + наречие)
иностранца - дополнение (существительное)
презренного - определение (причастие )
рука - дополнение (существительное)
чья - определение (местоимение)
обличил - сказуемое (глагол)
он- подлежащее (местоимение)
в стихах - дополнение (предлог+существительное)
этих - определение (местоимение)
Синтаксический разбор
1) по цели высказывания повествовательное
2) по эмоциональной окраске невосклицательное
3)по числу грамматических основ сложное
4)по наличию второстепенных членов распространённое
5) двусоставное
6)полное
7)не осложнено
8) схема (подчеркни всё по порядку, если надо внизу фотка как всё подчёркивается)
Объяснение:
2)В этом стихотворении Лермонтов говорил то, что думал, что чувствовал в те дни каждый, кому дорога была честь и слава России, кому дорого было русское слово и великое имя поэта.
в стихотворении - дополнение (предлог+существительное)
этом - определение (местоимение)
Лермонтов - подлежащее (существительное)
говорил - сказуемое (глагол)
то - дополнение (местоимение)
что - никак не подчёркивается (союз)
думал - сказуемое (глагол)
что -никак не подчёркивается (союз)
чувствовал - сказуемое (глагол)
в дни - дополнение ( предлог+ существительное)
те - определение (местоимение)
каждый - подлежащее (прилагательное)
кому - дополнение (местоимение)
дорога была - составное сказуемое (глагол + глагол)
честь и слава - дополнения , "и"- союз (дополнение+союз+дополнение)
России - дополнение (существительное)
кому - дополнение (местоимение)
дорого было - составное сказуемое (глагол + глагол)
слово и имя - дополнения (существительное+союз+существительное)
русское - определение (прилагательное)
великое -определение (прилагательное)
поэта - дополнение (существительное)
синтакс.разбор
1)по цели высказ. повествовательное
2) по эмоциональной окраске невосклицательное
3)по числу грамматических основ сложное
4)по наличию второстепенных членов распространённое
5) двусоставное
6)полное
7) осложнено однородными дополнениями
8) (схема по такому же типу что и в первом)
надеюсь