510. Спиши, вставляя пропущенные буквы в окончаниях глаголов. Определи спряжение глаголов, объясни правописа-
ние их окончаний.
Образец. Пролетает (пролетать, І спр.). Услышит (услы-
шать, II спр., искл.).
Увид.дм звёзды, свет.Jт в небе, клеете конверты, езд...тв
город, чувству... те дыхание, посмотр...шь на звёзды, рожда...т-
ся день, звезда пада...т, возвраща...тесь на Землю, звезда ми-
га...т, враща...тся вокруг Солнца, планета движ...тcя, вход...т
в созвездие, завис...те от Солнца, погасн...т Солнце, окаж...мся
на орбите, стел...тcя по земле ​

Чтобы закреплять, добавлять или удалять фрагменты, используйте значок редактирования.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Знакомьтесь с клавиатурой Gboard! Здесь будет сохраняться текст, который вы копируете.Комикс салу үшін іс-әрекеттердің қандай ретін таңдайсың?

Көңіл-күйін көрсетемін

Жұмысыма тақырып беремін

Материалдар мен құралдарды таңдаймын

Менің комиксімнің сюжетін ашатын кейіпкерлердің ым-ишарасы мен көңіл-күйін ойластырамын

Комиксте түс рөл атқарады

Комикс сюжеті туралы ойлаймын

Комикс композициясы туралы ойланамын

«Бұлттар» қосып, мәтінін ойластырамын

Кішігірім нобай орындаймын

1) О собаке  

2)Он чувствовал настроение хозяина и по глазам мог определить, как тот относится к новому человеку

3) Бим бросился на него зверем, упёр ему в грудь лапы и дважды гавкнул изо всей силы.

4) Пока длилась болезнь хозяина, пёс гулял сам, а возвращаясь домой, царапал в дверь лапами.

5)Он отказался есть. Степановна не понимает собаку как её хозяин  

Объяснение:

Толстые вопросы предполагают развернутые ответы, тонкие вопросы требуют односложные ответы или ответы, требующие знания фактов. ... на стадии вызова — это вопросы до изучения темы; на стадии осмысления активной фиксации вопросов по ходу чтения, слушания; при размышлении — демонстрация пройденного