6 класс. Итоговый тест по теме «Местоимение»
1. Укажите вариант с неопределенными местоимениями:
А) какой, который, сколько; Б) наш, ваш, свой; В) некого, нечего, никакой; Г) некто, нечто, где-то;
2. Укажите вариант с отрицательными местоимениями:
А) каким-то, кто, стольких; Б) нашему, твоим, своему;
В) не у кого, нечего, некоторый; Г) никто, ничем, никакой.
3. Укажите вариант с относительными местоимениями:
А) какой-либо, всякий, иной; Б) что, который, какой; В) некого, нечего, никакой; Г) любой, каждый, свой.
4.Укажите вариант с определительными местоимениями:
А) тот, этот, такой; Б) наш, ваш, свой; В) всякий, любой, другой; Г) некто, нечто, где-то;
5. Укажите вариант с указательными местоимениями:
А) та, этим, такой; Б) нашей, твоим, мой; В) всякий, иной, самый; Г) некто, что-нибудь, где-либо;
6. Укажите вариант ответа с личными местоимениями:
Записываете порядковый номер,на этой жестрочке пишете букву ответа и
обводите ее в кружок. Рядом с буквами ответов в заданиях 17, 18, 19, 23 и 25
пишете строчку, то есть сами местоимения
А) мне, вам, тебя, себя; Б) мой, твой, мной, собой; В) меня, тебя, вас, их; Г) свой, этот, я, нами
7. Пишется слитно:
А) кто(либо); Б) что(нибудь); В) кто(то); Г) не(кто)
8. Часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, не называя их - это ...
А) существительное; Б) прилагательное; В) местоимение; Г) числительное;
9. Выберите вариант с личными местоимениями:
А) мой, твой, наш, ваш; Б) я, ты, мы, вы; В) сколько, столько, несколько; Г) где, когда, куда, так;
10. Укажите вариант с неопределёнными местоимениями:
А) меня, её, вас, их; Б) мой, твой, наш, ваш; В) кто, что, какой, зачем; Г) некто, нечто, кто-то, что-то;
11. Укажите вариант с притяжательными местоимениями:
А) этот, тот, такой; Б) мой, твой, ваш; В) некоторый, несколько, некогда; Г) моего, вами, обо мне;
12. Укажите предложение с грамматической ошибкой:
А) Подойди к нему. Б) У их все не так! В) У него все в порядке. Г) У его отца была старинная книга.
13. Определите синтаксическую роль местоимения в предложении:
Каждому человеку необходимо беречь своё здоровье, потому что для него нет ничего важнее.
А) подлежащее, дополнение, определение, обстоятельство.
Б) определение, определение, дополнение, дополнение.
В) определение, дополнение, определение, дополнение.
Г) дополнение, определение, дополнение, обстоятельство.
14. Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений) соответствует ряд?
Свой, себе, мне, кое-кому, ничем
А) личное, притяжательное, возвратное, отрицательное, определительное.
Б) притяжательное, личное, возвратное, неопределенное, отрицательное
В) притяжательное, возвратное, личное, неопределенное, отрицательное Г)личное, притяжательное, возвратное, личное, неопределенное
15. В каком предложении выделенное слово употреблено в значении притяжательного местоимения?
А) Жирафы – удивительно грациозные животные. Мы видели их в зоопарке.
Б) Маша спряталась, но почему-то никто не спешил её искать.
В) Девочка громко заплакала, и на её плач сбежался весь дом.
Г) У нас не было лодки, чтобы переплыть озеро; пришлось его обходить. 16. Какой последовательности по расположению (согласно разрядам местоимений) соответствует ряд
СВОЙ, СЕБЕ, МНЕ?
А) личное, притяжательное, возвратное; Б) притяжательное, личное, возвратное; В) притяжательное, возвратное, лично; Г) неопределённое, личное, личное
17. В какой цепочке слов местоимения пишутся слитно?
А) (ни)кто, (ни)какой, (ни)чей. Б) ни(с)кем, ни(от)какого, ни(у)чьего. В) (кое)что, кого(то), чего(либо).
18. В какой цепочке слов местоимения пишутся раздельно?
А) (не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто; Б) (кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие; В) не(у)кого, ни(для)кого, не(с)кого, ни(у)каких; Г) кое(про)кого, кое(в)чём, кое(для)кого.
19. В каком словосочетании отрицательное местоимение с –НЕ-?
А) н..чего не говорит; Б) н..чего говорить; В) н..сколько не раскаивается; Г) н...кого не увидел
20. Какое из слов является местоимением?
А) другой; Б) первый; В) резкий; Г) вчерашний.
21. В каком ответе местоимение является определением?
А) Нас сочетала строгая пора. Б) Он рукой разровнял гальку.
В) У нас чужие очень редки. Г) Тоска сжимала её сердце.
22. Укажите местоимение, не имеющее рода, числа и именительного падежа
А) тобой Б) который В) себя Г) некто
23. Укажите вариант ответа, в котором все местоимения пишутся через дефис: А) (кто)нибудь, (не)сколько, (кое)кто Б) (не)который, (не)кто, (кое)(с)кем
В) (где)то, (кое)(у)кого, (кто)нибудь Г) (кое)что, (кто)либо, (сколько)нибудь
24. Найдите ответ, в котором даны притяжательные местоимения.
A) себе, ему, нам Б) другой, всякий, они В) мой, свой, наш Г) что, какой, чей
25. Укажи местоимение с приставкой НИ
A) н...кому рассказать об увиденном Б) мне н...кого больше любить
В) мне н... с кем даже поговорить об этом Г) он н...кому не верит
1. Мы должны бережно хранить и передавать ценности мира и согласия, как фундамент общества, как основу нашей особой казахстанской толерантности. (По Н.А. Назарбаеву)
2. Возникнув, как средство поддержания и установления мира, миротворчество прочно закрепилось в международной практике.
3. В последнее время были пересмотрены подходы к таким принципам
миротворчества, как согласие конфликтующих сторон, нейтралитет и
беспристрастность миротворческих сил.
4. Казахстан заслужил широкое признание в ООН, как государство, использующее конструктивный подход к решению мировых проблем.
5. Конфликт определяется, как отсутствие согласия, столкновение, вызванное противоположными целями, установками людей, групп.
6. Международные конфликты, как и природные катастрофы, неизбежны.
7. Как один из успешных образцов применения толерантности, наша страна продолжает удивлять мир.
Случилось странное, почти невероятное. Сапоги были не сшиты, а построены давно великим архитектором, сапожником Романом Петровым пьяницей неимоверным, но и мастером каких больше не осталось. И вот сапоги Романовой работы кончились.
Не то, чтобы кончились они совсем нежданно. Нет, признаки грозящей им старости намечались раньше и не один раз. Три пары каблуков и две подошвы переменил на них Николай.
А как это случилось неизвестно...
Снес их к сапожнику Романову наследнику, но наследнику. ни таланта, а мастерской. Тот как увидал поднеся к свету сразу сказал, что больше чинить не чего, кожа не выдержит. Николай и сам видел это и ни какой особенной надежды не питал.