6 Прочитайте текст. Определите его тему. Проанализируйте его, используя
следующие пометки: «+» – укажите место, которое содержит новую для
вас информацию; «-» - укажите место, которое содержит известную ин-
формацию; «!» - укажите место, в котором содержится важная информа-
ция, которую вы не ожидали увидеть; «?» укажите место, содержащее
то, о чём вы хотели бы узнать больше. После чтения текста обсудите и
сравните свои пометки.​

Существительные-

прогулка -приставка- про,корень гул, суффикс-к, окончание-а.
переход-приставка-пере,корень- ход , окончание-нулевое.
поле- корень- пол, окончание-е.
зимушка- корень- зим,суффикс-ушк, окончание-а .

Прилагательные-

безголосый-приставка-без ,корень- голос,  окончание- ый. 
лесная- корень- лес,суффикс-н, окончание- ая. 
голубой-корень- голуб, окончание- ой.

Глаголы-

пробегает-приставка-про, корень- бег , суффикс-а, окончание-ет.
светит - корень-свет,суффикс-ит,окончание-нулевое.

Что же является для меня любимой вещью?Наверное,это моя кровать.Её,конечно,трудно назвать вещью,но именно она доставляет мне огромное удовольствие.

Приходя домой со школы,я сразу же бегу к моей кроватке.Иногда я, конечно,кидаю на неё сумки,складываю вещи,ложусь в уличной одежде,но это не мешает мне очень её любить.

Почему я так люблю кровать?А вот вы подумайте,что охраняет ваш сон ночью?Что не даёт ночным кошмарам поселяться к вам в голову?Благодаря чему вы встаёте утром не по будильнику,а самостоятельно и бодрствуете на протяжении всего дня?Именно благодаря любимой кроватке!А если же вы постоянно не высыпаетесь,по ночам вас мучают кошмары это из-за того,что вы сделали что-то плохое вашей кроватке или плохо с ней обращались!

Вот за что я так люблю свою кроватку!