66. По каждой схеме составьте два сложноподчиненных предложения с прида- точными определительными.
І. [... указ. сл. + сущ.], (союзн. сл. когда ...).
І. [Указ. сл. + сущ., (союзн. сл. когда ...), ...].

Сочинение "Приключение Глагола".Нужно составить сочинение на тему приключение глагола должно начинаться вот так Жил был глагол..случилось это несколько лет тому назад,за Уралом.Как-то раз всентябре ,шёл я по тайге.Хорошо было идти ,думать.Иду себе ,и вдруг вижу сидит и плачет чей-то ребёнок,но я же с серцем дай-ко думаю Подхожу я ближе и вижу что ребёнок без лица иговорю--ой.а вы кто-сказал я.-Яглагол .-отвечает незнакомец-путешествую по свету ,недавно был в крыму потом в германии а сейчас как только пришёл сюда .то и лицо потерял*-стыдился...-Отчего это ты глагол стыдился(.А..-Пойми у вашем селе есть мальчик Дима Петров который очень ленивый ...А когда я к ним пришёл они меня начали обвинять почему это я глагол не заставлю его работатьЯ им отвечаю я просто путешественник я не могу его заставить работать,ему этого нужно захотеть.-*ответил он

Если бы из нашей речи исчезли все местоимения, то наша речь была бы не такой полной и насыщенной. Она бы утратила всю свою красоту и возможность передачи информации, которая как раз таки была бы с использованием местоимений. Без местоимений мы вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и прилагательные. Не передавая при этом всю красоту нашей речи.

Объяснение:

Ведь если мы просто скажем "Постучали в дверь" наш собеседник не поймёт о ком идёт речь, о ком-то или о вас. Тем самым он может вас не понять. Допускается как и орфографическая так и лексическая ошибка