7. ІКакие предложения осложнены обособленными членами? (знаки препинання не расставлены)
A) Берлиоз разглядел несущееся на него с неудержимой силой совершенно белое от ужаса лицо
вагоновожатой и ее глую повязку
Б) Скользя по утреннему снегу друт милый предадимся бегу нетерпеливого коня.
B) Гаврилу охватила волна воспоминаний о деревеньке сбегавшей по крутой горе к речке.
Г) Он напротив надоедап всем своей бессмысленной болтовней несносной навязчивостью лихорадочным
неестественным хохотом.
Д) После полученного известия сестра провела ночь не смыкая глаз.
8. Производите синтаксический разбор предложений. Обособленные члены предложення заключите в
вертикальные иннни. Расставьте недостающне знакн прсіннання.
Управляющий Кузьма Федорович высокий пожилой мужчина в рубахе навыпуск и в сапогах гармошкой ходит
около дач и показывает их дачникам-нанимателям. (А. Чехов) Все чаще за окнами вагона возникали мучительно
близкие леса и перелески залитые холодноватой водой лощины манящие своей размытостью горизонты. (Я Дорожки ровные как ремень гладкие. (А. Чехов)​

Долго стою на опушке рядом с елью. трогаю её блестящие ветки, которые слегка влажные от ночного тумана. смотрю ,как просыпается небо. солнце лениво ощупывает макушки берёз, светится в сучьях лиственниц ,что высоко стоят над лесом. паутина серебрится узорным пятном. не желая разрушать волшебное творение, обхожу его стороной, но всё-таки тончайшие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде. надо мне выбраться к   вырубке возле опушки берёзовой рощи. там ловлю я птиц, смотрю, как живёт лес, пишу свои заметки. на светло-голубом сентябрьском небе берёзы очаровывают светлой и солнечной окраской вершин, которые как -будто уходят вглубь этого бездонного неба. даже издалека видно, как сухо, тепло в берёзовой роще, словно горит она спокойным жёлтым пламенем, и жаль, что скоро под студёными ветрами сникнут и потухнут костры берёз, угаснет игра тёплых тонов.сбросив листву и обнажив свои ветви, берёзы растворяются в лесу, будто говорят: "вот, мы всё отдали."     загловок"очарование осени"   vi. укажите в тексте сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и изъяснительными, графически обозначьте их. трогаю её блестящие ветки, которые слегка влажны от ночного тумана. на светло-голубом сентябрьском небе берёзы очаровывают светлой и солнечной окраской вершин, которые как-будто уходят вглубь этого бездонного неба.     vii. укажите в тексте примеры обособленных обстоятельств. сбросив листву и обнажив свои ветви, берёзы растворяются в лесу, будто говоря: "вот, мы всё отдали". 

Выстоять, угрожать, расколоть, поглощать, раскалить, угодить, угадать, извинить, вообразить, преподавать, притеснять, честолюбие, чистоплотный, честность, покаяние, объединение, жалеть, долина, чародей, удесятерить.2) Вентилятор, возрождение, молекула, спартакиада, стипендия, тренировать, впечатление, батарея, балкон, завонить, витрина, вестибюль, поликлиника, палисадник, конфорка, традиция, дизентерия, винегрет, иждивенец, каморка.3) Шёрстка, зажжён, чёлн, жёрдочка, истощён, ожог пальца, корчёвка, ночёвка, девчонка, душонка, душевой, озерцо, ещё, мячом, жонглер.4) Карандашек, карманчик, мешочек, ножичек, диковинка, креслице, пальтецо, соломинка, вишенка, рыбацкий, журналистсикий, вкрадчивый, усидчивый, казацкий, скользкий.5) 234 -порядковое: Двухсот тридцать четвёртый;

            978 -количественное: Девятьсот семьдесят восьмой.

Объяснение: