7. На «Говорящей стене» в классе составь алфавит из имён прилагательных. Образец:
В 2
을
Б 2 2
A
2
аккуратный
активный
альбомный
большой
богатый
быстрый
великий
Волшебный
важный
tarai 2​

Насилу догнал – понадеялся на силу; все дела наоборот – приклеил на оборот открытки; сделал наполовину – перешел на половину поля соперника; сварить вкрутую – в крутую гору; вильнул вбок – кольнуло в бок; сначала подумай – с начала месяца; собрался вмиг – на миг задержался; посмотрел в глубь – нырнул вглубь реки; подошел вплотную – завернул в плотную бумагу; смотреть вдаль – унестись в даль поднебесную; поглядели наверх – забрались на верх горы; ввек не забыть – в век современной техники; носить пальто внакидку – закуталась в накидку из меха; приходил вовремя – во время каникул; обиделся вконец – в конец улицы; говорил врастяжку – сдать туфли в растяжку, наутро выздоровеешь – перенести встречу на утро

Не знаю, правильно или нет

Объяснение:

Птицы НЕ пели, ДАЖЕ соловьи молчали. (И. Бунин)-частицы не и даже

Мне не видно её лицо, ТОЛЬКО серьги в луне блистят. (О. Бергольц)-частица только

НЕ ветер бушует над бором, НЕ с гор побежали ручьи,-Мороз-воевода дозором обходит владенья свои. (Н.Некрасов)-частицы не

ПУСТЬ сильнее грянет буря! (М. Горький)

ДА здраствует разум! (А.С.Пушкин)

Я Б мог нежнейшею любовью тебя любить. (М.Ю.Лермонтов)

Никто никогда ничего не знает наверняка.( И. Бордский)

НЕУЖЕЛИ ты никогда не видел такого неба, таких деревьев, не слышал лесного запаха? (Ф. Вигдорова)

Как изумителен, как тонок прозрачных тучек хоровод!(В. Брюсов)

Герасим ввырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.( И. Тургенев)

Ни власть, ни жизнь меня не веселят ! (А.С.Пушкин)