75
создаём текст
1. спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания
и раскрывая скобки. обозначьте грамматические основы в слож-
ных предложениях и в скобках укажите вид каждого из них
(сложнoсочинённое, сложноподчинённое, бессоюзное).
человек люб..щий и уме..щий читать — счас..ливый человек. он
окружен, нн) множ..ством умных добрых и верных друзей. друзья
эти книги.
книги встр..чают нас в самом ран, ннем детстве и сопр..в..
нас всю жизнь. книги заставляют нас (не, ни) пр..рывно совер-
шенствова(тся, ться) что (бы) мы могли стать настоящими люд..ми.
заманч..вый и разн..образный мир врывае(тся, ться) к нам в ком-
нату со стр..ниц любимых книг. каждый из нас волнуется, ться)
когда видит стопку новых книг. что скрыто в них? какие пр..крас-
ные мысли и новые события? какие инт..ресные люди и увл..катель-
ные п..знания?
​

Автором картины является Степанов. Картина была опубликована в 1889 году. Автор изобразил на картине сено, верхушка которого покрыта снегом. Так же на картине упомянуты лоси, которые поедают сено.  Рядом с лосями девственные деревья, у которых давно уже опали листья.. Зима пришла.
Картина названа была "Лоси". На главном плане были изображены те самые лоси, в честь которых была, собственно, и названа картина. Лоси пришли из стороны леса. Лосят на фотографии присутствуют два. Они жадно уплетают сено. Их охраняют родители. (мама находится без рогов, отец - с рогами).
Мне, безусловно, понравилась картина. Во-первых на была написана таким замечательным писателем. Во-вторых, картина выполнена профессионально,аккуратно, без всяких очерков, в-третьих...
Черным цветов выделены те слова, которые желательно изменить.

Пришёл из школы, вышел из класса, сделал по окончании работы, поступил вопреки воле отца, смог благодаря усердию, выполнил согласно распоряжения, скучает по вам, скучает по нему, вышел из-за угла дома, выскочил из-под земли, отсутствовать в течение трёх дней, вследствие гололёда много аварий, в продолжение каникул бездельничал, изменения в течении реки, узнать интересные подробности в продолжении повести, молчать в течение всего пути, заинтересован в продолжении встреч, внести поправки в следствии