8. Анализируем текст. Прочитайте текст Н. В. Гоголя еще раз. Сколько частей в нем можно выделить? Составьте цитатный план. Обратите внимание, из каких слов будут состоять пункты Плана.

ответ:10. Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных частей. Напишите номер этого сложного предложения.

(1) Кроме того, я знал очень хорошо: это высокомерие, с каким он отзывался о черном труде, имело в своем основании не одни лишь соображения насчет святого огня. (2) За ним стоял тайный страх, что я поступлю в рабочие и заставлю говорить о себе весь город. (3) Все мои сверстники давно уже окончили университеты и были на хорошей дороге, а сын управляющего конторой Государственного банка был уже коллежским асессором. (4) Тот же, кто был его единственным сыном, рос никем!  

(5) Продолжать разговор было бессмысленно, бесполезно и неприятно, но я все сидел и слабо возражал, надеясь, что меня, наконец, поймут. (6) Ведь весь во стоял и ясно. (7) Он только касался как мне добыть кусок хлеба, как не заставлять других кормить меня и одевать. (По А.Чехову)

Объяснение:

1.Подлежащее и сказуемое.
2.Дополнение - вопросы косвенных падежей,  обстоятельство- где, когда, куда, откуда,почему, зачем и как, определение - какое, какая, какие.
3.Обстоятель­ство – cобытие, факт, сопутствую­щие чему-л. , связанные с чем-л.
Там приведен пример:

«Выяснить на месте обстоятель­ства происшеств­ия» .

Что значит выяснить обстоятель­ства? То есть узнать, когда оно произошло, ­ где, как и т. д.

Вот в зависимост­и от вопросов может быть обстоятель­ством
4.Оно дополняет , тоесть украшает.Медведь строит берлогу. Медведь и строит предикативное ядро. Строит( что?) берлогу. Берлогу дополнение.