superfifer

14.10.2022 04:48 •  Русский язык

8. вставьте пропущенные буквы, обозначив орфограммы,расставьте знаки препинания. выполните полный синтаксическийразбор. составьте схему предложения,все было (не)знакомо мне большая голые стены из толстыхновых сосновых брёвен сильный .(3 ба і.а)9. определите количество букв и звуков в словах.неуютно, неприязнь, взволнованный, отъехать, январь, пожелание(по 0,5 за правильный ответ)10. замените заимствованные слова синонимами: финал, эпиграф, лозунг, актуальный.(по 0,5 за правильный ответ)11. определите род существительных: кофе, тіоль, шампунь, рояль, мозоль, табель, вуаль.(по (0), 5 баа за правильный ответ)12. чем отличаются друг от друга слова: замок-замок, атлас-атлас, молодец-молодец, выкупать-выкупать.(по 0,5 , а за правильный ответ)13. замените следующие выражения одним словомдуша в пятки ушла, спустя рукава, не в бровь, а в глаз, кататься как сырв масле.(по 5 за правильный ответ)14. составьте предложения со словамиосвещать-освящать, посветить-посвятить,(по 5 ба, 1. а за правильный ответ)15. образуйте родительный падеж множественного числа отсуществите, льных: носок, чулок, простыня, полотенце, блюдце, кочерга.(по 5 за правильный ответ)16. какими частями речи являются словапять, пяток, пятый, пятеро, в-пятых, пятерка.(по (0,5 за правильный ответ)​