98. прочитайте диалог. что делает етдиалог. что делает его непонятным? замените некото-рье местоимения именами собственными или нарицательнымивительными. запишите текст в исправленном виде.ми собственными или нарицательными сущест-а он схватил его, поднял и тогда тот селна него верхом и давай в спину мы его из-под него за ноги вытащили.- кто кого? — известно на ком верхом - кто? - да этот самый, про кого сказываю.(а. чехо
Почему я люблю ходить в школу
Когда я была совсем маленькой и ходила в детский сад, то смотрела с завистью на своих старших сестёр и мечтала поскорее пойти в школу. Мне хотелось побыстрее сесть за парту и начать учиться. Это время незаметно подошло. И вот, я уже ученица третьего класса.
К этому времени я и мои сверстники многому научились, стали увереннее писать, хорошо считать, решать задачи и уравнения, быстро читать. У нас появились новые друзья – одноклассники. Мы вместе справляем праздники.
То, что мы узнали в школе, чему научились, нам пригодится в нашей будущей жизни. Каждый день в школе интересен, приносит нам новые знания, открытия.
Школа и наша классная руководительница, мои одноклассники за это время стали мне родными. Здесь я получила знания, здесь мы учимся общаться друг с другом. А мне ещё предстоит узнать за время учёбы в школе! Поэтому я хожу в школу.
сварили варенье, румянился пирог, закипел
чайник, заварили чай, пришли в гости, залили в
чашки(мне кажется, там употребляется союз В), положили в тарелки, поблагодарили за угощение, попрощались с хозяевами.
Сегодня мы пришли с родителями в гости к дальним родственникам. Прекрасный аромат царил на кухне! Тётя Маша стояла у духовки, пока в духовке румянился пирог. Мы присели за стол. К нашему приходу уже успели сварить вкусное варенье. Пока заваривался чай, родители общались с родственниками о многом новом в их жизни. Когда уже было всё готово, нам залили в чашки ароматный чай с ложкой варенья и положили в тарелки пирог, после чего родители ещё долго его нахваливали. Мы поблагодарили за угощения и попрощались с хозяевами дома.