А)
1)слушай песню.послушай песню 2)звони домой.позвони домой 3)убери книги.убирай книги 4)делай уроки.сделай уроки.
распространить данные предложения второстепенными членами.от чего зависит подбор второстепенных членов предложения для каждой формы побуждения.
б) составьте сочинение-рассуждение по данному началу-душа каждого человека обязана

Весна чудесная пора !Ведь именно весной происходит прекрасное явления!Но вдруг с неба упала капля дождя .Она не знала куда ей идти .Но она не отчаялась и пошла дальше .Вот и началось первое ,и может быть последнее путешествие капли .Она шла ...шлаИ по пути она она встретила (я не знаю кого она встретила ,сам впиши с кем она встретилась .)они подружились .Но капля не стала с ним разговаривать и притворилась обыкновенной .После она стала наблюдать за ним (сюда спеши что он делал ).она мечтала (либо вернуться домой ,стать насекомым ,летать -короче придумай что -то ) Концовка может быть грудной например ,что она погибла ,либо у нее исполнилась мечта ,она вернулась домой .ЭТО ПРИМЕР И СВОЕ ТОЖЕ ДОБАВЛЯЙ ЭТО НАДРЫВЕ .

Тип связи в словосочетании:

11. МЕЧТАЛИ× ПОБЕДИТЬ – примыкание  

12. ВАШИ ПОЖЕЛАНИЯ× – согласование  

13. ЕЁ РАБОТЫ× – примыкание

14. ПО НОВОМУ ПЛАНУ× – согласование

15. ЖИТЬ× ПО-НОВОМУ – примыкание

16. ТОТ ПАРАГРАФ× – согласование

17. ПО-НАСТОЯЩЕМУ КРАСИВА×

18. ИЗБЕГАТЬ× ОШИБОК – управление  

19. В ТУМАННОЕ УТРО× – согласование

20. РАДУЕТ× ЧЕЛОВЕКА – управление

21. ЛИСТЬЯ× РЯБИНЫ – управление

22. РЯБИНОВЫЕ ЛИСТЬЯ× – согласование

23. УДАРЫ× МОЛНИИ – управление

24. ОЧЕНЬ ХОРОШО× – примыкание

25. ОЖИДАЯ× ГОСТЕЙ – управление

26. ЗАГЛЯНУЛ× В СЛОВАРЬ – управление