А) Прочитайте два текста.
Напишите сравнительный анализ текста А и текста Б. Проанализируйте их сходства и различия в содержании, композиции, языке и стиле. Определите цель и целевую аудиторию текстов. Выразите свое отношение к данной теме. [6]
Текст А
Бизнес для школьника, отправленного на лето в деревню
Кто-то с удовольствием отдыхает в деревне у бабушки, кому-то там скучно. Но есть ребята, умудряющиеся на летнем отдыхе заработать.
Максим долго думал о работе на лето, но ничего не мог найти. Никто не хочет связываться с ребенком, даже если ему уже пятнадцать лет и он вполне самостоятельный.
Родители решили, что сыну нужно думать не о деньгах, а об отдыхе и отправили на каникулы к бабушке в одну из глухих деревенек, в которых интернет можно поймать только в определенные часы и в некоторых точках. Зато в наличие речка, лес и чистый воздух.
Эти-то достоинства и решил использовать Максим, занявшись сбором лекарственных трав. Заранее, еще в городе, нашел фирму-заготовителя, изучил правила сбора, хранения и транспортировки растений, и поехал на свой промысел.
Дело оказалось прибыльным, и за три месяца каникул мальчик заработал вполне приличную сумму, которую хватило на мощный компьютер. На следующий год он наведался к бабушке весной, договорился с ней и ее соседками о сборе трав для него под заказ. Ему оставалось только принимать товар, отсортировывать и отправлять упакованное сырье закупщику.
Это стабильное предприятие существовало к взаимной выгоде всех его участников несколько лет. Потом молодой человек сменил род деятельности. Но идея заработка для школьников осталась. Для нее необходимо:
• возможность выезда из загазованного мегаполиса;
• желание и трудолюбие;
• аккуратность.
Текст Б
Почему так важно развивать малый бизнес. Почему государство не должно жалеть времени и средств на его поддержку. Какие меры по поддержки малого бизнеса существуют у нас в Казахстане.
Фундамент экономики, кузница предпринимательских кадров, источники инноваций - всеми этими эпитетами в разное время награждали малый бизнес, или как ещё принято говорить малое предпринимательство.
Почему же так важно развивать именно малый бизнес?
Почему, государство не должно жалеть времени и средств на его поддержку?
Какие меры по поддержки малого бизнеса существуют у нас в Казахстане?
Достаточно ли у нас делается для поддержки этого предпринимательского сектора?
Во довольно много, в этом материале я постараюсь разобраться и ответить хотя бы на часть из них.
Значение малого и среднего предпринимательства в экономике крупных мировых держав огромно, именно оно является основой для формирования среднего класса который всегда был базой для стабильного экономического и социального развития.
В Казахстане развитию малого предпринимательства отводиться особая роль. Озвучивая содержание “Стратегии “Казахстан-2050” первый нашего государства Нурсултан Назарбаев заявил:”Отечественное предпринимательство является движущей силой нового экономического курса. Доля малого и среднего бизнеса в экономике должна к 2030 году вырасти по крайней мере вдвое. Во-первых, мы должны создать условия, чтобы человек смог попробовать себя в бизнесе, стать полноценным участником проводимых в стране экономических преобразований, а не ждать, что государство решит за него все проблемы. Важно поднять общий уровень деловой культуры и стимулировать предпринимательскую инициативу”.
Прогресс идет быстрыми темпами, и условия ведения бизнеса в Казахстане улучшаются с каждым годом. Понятно, что многим хотелось бы ещё быстрых перемен и улучшений, но развитие и эволюция имеют свои законы. Довольно важным аспектом развития малого бизнеса является благоприятный налоговый климат Казахстана (13-е место), на фоне других постсоветских странам он является гораздо более мягким и щадящим.
Ребят надо
Авалбек, всегда думай, каковы потребности людей вокруг тебя и за кого они тебя принимают. Думая о потребностях людей, ты будешь знать, как им и никогда не становись подлецом. Запомни, мой мальчик, лучше чтобы тобой гордились, нежели проклинали.
Действуй и поступай как мужчина, особенно в трудные времена. Видишь, как сегодня меняют представление о мужчинах? Никогда не поддавайся влиянию общества готового изменить твое представление о мужской сущности. На протяжении большей части своей жизни ты будешь бороться между тем о чем думаешь, кем хочешь быть, и кем являешься на самом деле.
Цифры - номера предложений
Объяснение:
(1)С тех пор как он поверил, что, ежедневно тренируясь, сможет научиться летать без ног и снова стать полноценным летчиком, им овладела жажда жизни и деятельности. (2)Теперь у него была цель жизни: он должен вернуться к профессии истребителя. (3)Еще в ранней юности привыкший осмысливать свою жизнь, он прежде всего точно определил, что он должен сделать, чтобы достичь этого как можно скорее, не тратя попусту драгоценного времени. (4)Гимнастика ног причиняла острую боль, но Мересьев с каждым днем отводил ей на минуту больше, чем вчера. (5)Это были страшные минуты, когда слезы сами лились из глаз и приходилось до крови кусать губы, чтобы сдержать невольный стон. (6)После каждого такого упражнения он бессильно падал на подушку с мыслью: сумеет ли он снова возобновить их? (7)Но приходило положенное время, и он принимался за свое. (8)Он часто видел себя во сне здоровым, быстрым. (9)То по тревоге несется во весь опор к самолету, с ходу вспрыгивает на крыло, садится в кабину и пробует ногами рули. (10)То вместе с Олей, взявшись за руки, бегут они что есть духу по цветущей степи, бегут босиком, ощущая ласковое прикосновение влажной и теплой земли. (11)Как тяжело после этого просыпаться! (12)Все с большим и большим упорством стремился он к намеченной цели, и в упражнениях, которые с таким упорством проводил Алексей, было что-то фанатическое. (13)Никто в палате, конечно, не верил в возможность летать без ног, однако упорство товарища все уважали и, скрывая это за шутками даже преклонялись перед ним. (14)0днажды летним утром пожилой человек в железных очках принес ему пару протезов ловко сконструированных и пригнанных по мерке. — (15)Ну, в добрый час, — сказал старый мастер. (16)Мересьев сделал несколько осторожных шагов, и дались они ему, эти первые шаги, с таким трудом, что, дойдя до двери и обратно, он почувствовал, будто бы куль муки втащил на пятый этаж. (17)Добравпшсь до койки, он повалился на нее грудью, не имея сил даже повернуться на спину старик, знатная работа, бормотал Алексей. (19)Пренебрегая болью, он начал заново учиться ходить — взад-вперед, по коридору, размеренно, неутомимо двигался старший лейтенант Мересьев, с каждым днем удлиняя путь. (20)«Славный малый! — думал про него Гвоздев. — (21)Экая силища в этом человеке! ». . . (22)И вот в оттепельный мартовский день Алексей поднялся на своем истребителе в небо и ощутил вдруг, что машина ему послушна, что он чувствует ее всем своим существом. (23)3а какой-то невидимой чертой были подведены итоги его упорных тренировок. (24)Он перешел эту черту и теперь легко, без напряжения дожинал плоды многих и многих дней тяжелого труда. (25)Он добился главного, о чем так долго мечтал: он опять летал.