А) Расставьте знаки препинания в сложноподчинённых предложениях.
1) В старой большой гостинице на площади где было тихо и пусто гостей не ждали.,
2) В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей которые с печальным криком полетели дальше.
3) И встречи, и разлуки бывают разные как разны люди с которыми встречаешься.
В) Определите вид подчинения в СПП с несколькими придаточными (однородное, параллельное, последовательное)
1) Я хотел, чтоб сердце глуше вспоминало сад и лето, где под музыку лягушек я растил себя поэтом. ………………..
2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон, ему показалось, что кто-то, затаившийся в углу, во тьме, теперь увидит и схватит его. ………………….
3) В те края, где я рос под клёном, где резвился в на жёлтой траве, шлю привет воробьям, и воронам, и рыдающей в ночь сове.

Расставьте знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.
1) Изумрудные лягушата прыгают под ногами между корней подняв золотую головку лежит уж и стережёт их.
2) Печален я со мною друга нет.
3) Настанет утро двинемся в путь.

6. Расставьте знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи, укажите виды связи(сочинительная, подчинительная, бессоюзная).
1) С первыми лучами солнца когда по полю ещё тянулся волнистый розоватый туман вторая эскадрилья поднялась вслед за своим командиром и самолёты не теряя друг друга из виду взяли курс на юг

в дореволюционных гимназиях изучался греческий язык. от реплик учителей греческого языка "морос" (по- – глупо, глупость) образовалось слово сморозить – сказать глупость.

во всю ивановскую

в москве есть колокольня ивана великого, на которой по праздникам звонили во все тридцать колоколов. звонить (или кричать) во всю ивановскую - во всю мочь, изо всех сил.

в просак попасть

просак – это барабан с зубьями в машине, при которого чесали шерсть. попасть в просак – значило искалечиться, лишиться руки. попасть в просак – попасть в беду, в неловкое положение.

где раки зимуют

в старину раков суеверные люди считали таинственными животными. узнать рачью зимовку считалось делом трудным. выражение я ему покажу, где раки зимуют употреблялось как угроза: покажу то, чего никто не знает.

гол как сокол

в этой поговорке сокол – не птица, а гладкое дубовое бревно, стенобитное орудие, которым в древности ломали стены вражеских крепостей. сокол этот действительно был гол, на его поверхности не было ничего лишнего.

долгий ящик

у царя алексея михайловича в селе коломенском у дворца был прибит длинный ящик, куда люди опускали свои челобитные (прошения). прошения, проходя через руки бояр, часто задерживались. выражение откладывать дело в долгий ящик означает "тянуть, задерживать, медлить"

дело - табак

идет от обычая бурлаков при входе в воду подвязывать к шее кисет с табаком, чтоб не намок. когда становилось так глубоко, что вода подступала к шее, кричали – табак!

лясы () точить,

выражение это происходит от слова (так назывались фигурные столбики для лестничных перил, которые вытачивались на токарных станках). занятие это считалось нетрудным и веселым, мастера шутили, , пели. точить – , пустословить для потехи.

мой казахстан – моя родина. именно с этих слов я начала писать свое эссе. услышав слово родина, каждый из нас думает о казахстане.

родина – это то место, где человек чувствует себя дома, где ему приятно находиться, куда после долгого отъезда он хочет возвращаться вновь и вновь.

я сама родилась и выросла в казахстане. казахстан – это молодое, но быстро развивающееся государство. с каждым годом развиваются культура, нашей страны, растут города. в казахстане единой семьей, дружно живут пятнадцать миллионов человек, представителей более ста национальностей и народностей. сказочно богаты недры казахстана. казахстан является родной таких людей, как абай кунанбаев, ахмет байтурсынов, магжан жумабаев, сакен сейфуллин и т. д.

для меня казахстан – это в первую очередь страна больших возможностей. именно в казахстане я могу получить хорошее образование, стать квалифицированным специалистом и прожить достойную жизнь, полную ярких красок.

я думаю, каждый человек должен понять и осознать, что для него есть родина, в каком свете он ее видит, и готов ли он на все ради нее.