А) ученик выписывал словосочетания из предложения. какое словосочетание он не выписал? допиши. в густой листве мы разглядели яркую птичку. разглядели ( кого? ) птичку, птичку ( какую? ) яркую, разглядели ( где? ) в листве, б) выдели основу предложения.
