А внизу Арагва обнявшись с другой безымянной речкой шумно вырывающейся из черного полного мглою ущелья тянется серебряной нитью и сверкает как змея своею чешуёю. (знаки препинания не расставлены)
1)Луна, растворяясь в пелене сизых туч, опускалась к земле, свет её уже потускнел. 2)Одно было ясно: письмо, которому Башилов придавал такое значение, и ради которого Кузьмин появился в неурочный час в этом доме, уже не нужно здесь и не интересно 3)Я понимал, что бояться мне нечего, и что ничего плохого он мне не сделает,но всё-таки не мог побороть себя, мне почему-то казалось, что это я, а не он пришёл в чужой двор. 4)"Михайлов не ходит на тренировки уже больше месяца, тренер перестал в него верить", - стараясь не глядеть в заплаканные глаза женщины, тихо, но решительно сказал Климов. 5)Канал этот вырыл в шестидесятых годах века, когда хотели отвести воду из великого болота да,видно,просчитались: болото не высохло, канава так и осталась, как память о неудачной работе губернских мелиораторов.
1) Луна, растворяясь в пелене сизых туч, опускалась к земле - свет её уже потускнел. 2) Одно было ясно: письмо, которому Башилов придавал такое значение и ради которого Кузьмин появился в неурочный час в этом доме, уже не нужно здесь и не интересно. 3) Я понимал, что бояться мне нечего и что ничего плохого он мне не сделает, но всё-таки не мог побороть себя: мне почему-то казалось, что это я, а не он пришёл в чужой двор. 4) "Михайлов не ходит на тренировки уже больше месяца – тренер перестал в него верить", - стараясь не глядеть в заплаканные глаза женщины, тихо, но решительно сказал Климов. 5) Канал этот вырыли в шестидесятых годах века, когда хотели отвести воду из великого болота да, видно, просчитались: болото не высохло, канава так и осталась, как память о неудачной работе губернских мелиораторов.
2) Предложение, в котором однородные подлежащие связаны сочинительными соединительными союзами: нет.
3) Предложения, одна из частей которых содержит уточняющие обстоятельства: нет.
4) Предложение, в котором есть все виды связи между частями предложения: 3.
5) Сложные предложения с бессоюзной связью, одна из частей которого содержит значение следствия или вывода примечательно к тому, о чём говорилось в предыдущей части: 1, 4.
6) Предложения, в которых одна из частей с бессоюзной связью имеет значение пояснения: 2, 4, 5.
2)Одно было ясно: письмо, которому Башилов придавал такое значение, и ради которого Кузьмин появился в неурочный час в этом доме, уже не нужно здесь и не интересно
3)Я понимал, что бояться мне нечего, и что ничего плохого он мне не сделает,но всё-таки не мог побороть себя, мне почему-то казалось, что это я, а не он пришёл в чужой двор.
4)"Михайлов не ходит на тренировки уже больше месяца, тренер перестал в него верить", - стараясь не глядеть в заплаканные глаза женщины, тихо, но решительно сказал Климов.
5)Канал этот вырыл в шестидесятых годах века, когда хотели отвести воду из великого болота да,видно,просчитались: болото не высохло, канава так и осталась, как память о неудачной работе губернских мелиораторов.
2) Одно было ясно: письмо, которому Башилов придавал такое значение и ради которого Кузьмин появился в неурочный час в этом доме, уже не нужно здесь и не интересно.
3) Я понимал, что бояться мне нечего и что ничего плохого он мне не сделает, но всё-таки не мог побороть себя: мне почему-то казалось, что это я, а не он пришёл в чужой двор.
4) "Михайлов не ходит на тренировки уже больше месяца – тренер перестал в него верить", - стараясь не глядеть в заплаканные глаза женщины, тихо, но решительно сказал Климов.
5) Канал этот вырыли в шестидесятых годах века, когда хотели отвести воду из великого болота да, видно, просчитались: болото не высохло, канава так и осталась, как память о неудачной работе губернских мелиораторов.
2) Предложение, в котором однородные подлежащие связаны сочинительными соединительными союзами: нет.
3) Предложения, одна из частей которых содержит уточняющие обстоятельства: нет.
4) Предложение, в котором есть все виды связи между частями предложения: 3.
5) Сложные предложения с бессоюзной связью, одна из частей которого содержит значение следствия или вывода примечательно к тому, о чём говорилось в предыдущей части: 1, 4.
6) Предложения, в которых одна из частей с бессоюзной связью имеет значение пояснения: 2, 4, 5.