А1. какое предложение является бессоюзным? (знаки препинания не расставлены.) 1) всем известно и москва не сразу строилась. 2) слух обо мне пройдёт по всей руси великой и назовёт меня всяк сущий в ней язык. 3) где мёд там и мухи. 4) хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспоривай глупца. а2. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1) я оглянулся: третьей тройки уже за нами не было. 2) вспыхнул свет: я зажмурил глаза. 3) вьюга злится, вьюга плачет, кони чуткие хранят. 4) будет дождик — будут и грибки. а3. укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении: «мне стало совестно: я не мог закончить начатой речи». 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 3) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. а4. укажите правильное объяснение постановки тире в данном предложении: «джельсомино запел — в окрестных домах повылетали стёкла». 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3) тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки. 4) содержание второй части бессоюзного сложного предложения противопоставляется содержанию первой части. в1. определите, какому сложноподчинённому предложению синонимично данное бессоюзное предложение. напишите союз, который можно поставить между частями этого предложения: «во дни веселий и желаний я был от без ума: верней нет места для признаний и для вручения письма». с1. напишите, в чём вы видите сходство и различие между союзными и бессоюзными сложными предложениями.
