А25. Укажите правильное объяснение постановки запятых в предложении:
С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию
плеска набегавшей на берег волны.
1)
однородные определения и обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным
оборотом
2)
однородные определения и обособленное определение, выраженное причастным оборотом
3)
однородные определения и уточняющий член предложения
4)
однородные дополнения, обособленные обстоятельство и определение
А26. Укажите правильный вариант постановки запятых в предложении:
На дороге спиралью (1) закружилась пыль (2) побежала по степи (3) увлекая за
собой солому (4) перья (5) чёрным вертящимся столбом поднялась к небу (6) и
затуманила солнце.
1)
1, 2, 3, 5
2)
2, 3, 4, 5
3)
2, 3, 5, 6
4)
1, 2, 5, 6
Часть В
ответом к заданиям В1 – В4 являются цифры, которые следует записать в бланк справа от
номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в
отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами без пробелов и запятых.
Прочитайте текст и выполните задания В1 – В4.
(1)Хмурые свинцовые облака заволакивают небо. (2)В неприветливых берегах
ртутью плещется тёмная холодная вода. (3)Но внизу, у дна, она теплее. (4)Здесь-то и
зимуют рыбы, собравшись в большие стаи.
(5)С похолоданием воды ожил ночной разбойник-налим и принялся за охоту.
(6)Дружными большими стаями зимуют в ямах карповые рыбы: язи, лещи, сазаны,
плотва. (7)Но почему-то1 рыбы2 не спят3, мечутся4 подо льдом5, выскакивают6 в
лунки7. (8)Только в середине зимы щуки и окуни перестанут бродить по реке и,
остановившись где-нибудь в яме, затихнут до оттепели.
В1. Выпишите из предложения 7 номера слов, образующих словосочетание со связью
– примыкание.
В2. Запишите номер предложения, в котором сказуемое выражено прилагательным.
В3.
Запишите номера предложений, которые осложнены обособленным
обстоятельством.
В4. Запишите номер предложения, в котором используется уточняющий член
предложения.
Когда смотрю на эту картину, хочется всматриватся в эти детали.Мне кажется, что художник хочет нам донести всю красоту природы, и весь этот труд. Первое, что попадается в глаза, это безконечнное поле хлопка, а на заднем фоне машины и палатки, которые изящно нарисованы. Смотря на эту картину, то ощущается весь этот тяжкий труд, терпение этих женщин. Если всматриватся, то можно увидеть, что бутоны хлопка нарисованы по разному, как будто их ветер колышит. От увиденой картины, настроение, как то поднимается, но одновременно это настроение сбивает летняя жаркая погода.
По моему мнению, что художник хотел нам этой картиной показать всю эстетику робочего дня на поле и красоту природы.
Объяснение:
Ты, хитроумный, ты, упрямый, дворцы из золота воздвиг. (В. Брюсов)
2) Твоей сестры несправедливой, ничтожной жизни, робкой, лживой, отринул я издавна власть. (Ф. Сологуб)
3) Царь несытый и упрямый четырёх подлунных царств, не стыдясь, ты роешь ямы, множишь тысячи коварств. (В. Брюсов)
4) Нити длинные, свивавшиеся от Ивана Калиты, в тьме столетий затерявшиеся, были в узел завиты, чтоб страна, борьбой измученная, встать могла бодра, легка, и тянулась нить, рассученная вновь на долгие века. (В. Брюсов)
5) Внимаешь овеянный жизнию давней, как шепчется ветер с листвой, как хлопает сорванной ставней. (А. Белый)
6) Солнца контур старинный, золотой, огневой, апельсиновый, винный над червонной рекой. (А. Белый)
7) Твой нежный взор, лукавый и манящий, - как милый вздор комедии звенящей иль Мариво капризное перо. (М. Кузмин)
8) Дух мелочей, прелестных и воздушных, любви ночей, то нежащих, то душных, весёлой лёгкости бездушного житья! Ах, верен я, далёк чудес послушных, твоим цветам, весёлая земля. (М. Кузмин)
9) Всё тот же сон, живой и давний, стоит и не уходит прочь. (М. Кузмин)
10) Занесена пургой пушистой, живи, любовь, не умирай! (М. Кузмин)
11) Я, полуднем объятый, точно крепким вином, пахну солнцем и мятой, и звериным руном. (М. Волошин)
12) В вашем мире я — прохожий, близкий всем, всему чужой. (М. Волошин)
13) Я не смею, зачарован, вниз на звёзды заглянуть. (М. Волошин)