аа,
Цветы в саду
1. С ранней весны до поздней осени в садах Астрахани благоухают сменяя друг друга цветы.2. Сначала приходит время сирени это начало мая. 3. Цветёт сирень буйно обильно источая приятный запах. 4. Весь сад пахнет сиренью.5. Но проходит дней десять как последние кисти увядают а вместе с ними уходит и аромат. 6. Наступают период цветения тюльпанов он длится ещё меньше 4-5 дней горят эти бутоны на клумбе а затем угасают и становятся невидны среди других растений.7. А рядом уже набрали бутоны ирисы и вот - вот распустятся пионы.8. И те и другие пахнут очень нежно тонко. 9. Ирисы отцветают быстро а пионы распускаются не все сразу. 10. Их пушистые яркие шапки ещё долго радуют своим цветом зелёную округу. 11. Когда начинают распускаться первые пионы готовятся к цветению розовые кусты. 12. Расцветают розы довольно поздно после 25 мая. 13. Первые цветы не очень крупные но такие свежие и точёные по форме что понимаешь почему розу называют королевой сада. 14. Царственное растение будет до поздней осени дарить саду свою красоту. 15. А в конце сентября отдохнув немного от летнего зноя распустятся последние в этом году самые яркие и крупные розы чтобы осыпаться уже от первого мороза и зацвести вновь следующей весной.
Грамматическое задание
1. Сделать синтаксический разбор 1 предложения 2 абзаца
2. Объясните постановку знаков препинания в последнем предложении
3)Выполнить синтаксический анализ предложений
Вопросы:
1) Известно, что цивилизация характеризуется наличием социальных классов, городов, развитием культуры, письменности, ремесел, торговли и земледелия. Но нам не известна полная информация, а также определения, такие как класс, развитие культуры, письменность, ремесло, торговля и земледелие.
2) Я думаю, что без торговли люди бы обеднели, им нечего было бы носить, без земледелия они бы остались без еды и голодали.
3) Ермин этот историки применяют к тем народам, государствам или общинам, которые достигли определенного уровня развития. (это я взяла из данного мне ответа)
4) Материальная культура представляет собой совокупность материальных ценностей в отдельной культуре, принадлежащей определенному обществу и определенной стране. Материальная культура включает в себя в основном предметы и устройства, которые были созданы человеком.
Духовная культура же обозначает духовную жизнь человека, которая охватывает многие сферы общества. Она включает в себя общественное сознание, а также художественную и литературную деятельности человека.
5) В тексте содержится краткая информация, но она как ни как является полезной для меня.
Извините, что в ответе ничего не написала(
сентября 2011 года я ступил на палубу корабля. Я убежал от своих родных ради путешествия в далекие края. На двенадцатый день нашего плавания мы перешли экватор, как вдруг налетел ураган. Корабль несколько дней носило в океанских волнах, а потом его загнало в песок, где он застрял. Из моих товарищей никого не было видно. Куда они подевались, я не знал. Вдруг я увидел недалеко от корабля какого-то человека, который знаками мне что-то показывал. Обрадовавшись, что есть хотя бы кто-то живой, я поплыл навстречу. Оказалось, что это был Робинзон Крузо. О нем я кое-что читал, поэтому поздоровался, как со старым знакомым.
Робинзон Крузо постарался сразу же вытянуть из корабля все, что может быть необходимым на острове: сухари, рис, вяленную козлятину, а также оружие. Хорошо, что Робинзон побеспокоился об этом, так как на утро от корабля остались только обломки. Что же интересного у Робинзона на острове? Вот и здесь, как в каюте капитана: чернила, компасы, астрономические приборы, даже корабельный журнал. Интересно, разрешит он мне немного побыть капитаном?
Робинзон был рад, что он теперь не одинок. Он рассказал мне о своей жизни на острове, показал, как он делает посуду из глины, похвалился своей лодкой. Вечером я испугался какого-то дикаря, но потом вспомнил, что у Робинзона есть друг — Пятница. Втроем мы провели теплый дружеский вечер. А на утро повторилась та самая история с пленными (вы же читали «Робинзона Крузо»?), и Робиінзону удалось встретиться с капитаном английского судна. Но вдруг… сон кончился. Мама разбудила меня — пора в школу. Но когда я вырасту, то обязательно буду много путешествовать. Это очень интересно.
Объяснение: