Анализ средств выразительности.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.
1) Как кукла она была более необычной, поражающей воображение, чем я как человек.
2) Воспитательница в детском саду, словно стараясь подчеркнуть мою хлипкость, выстроила нас всех по росту, начиная с самых высоких и кончая мною.
3) Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не унижая, а меня возвышая.
4) Но вдруг, когда мне исполнилось шесть лет, появилась огромная кукла с круглым лицом и русским, хотя и необычным для игрушки, именем Лариса.
5) Я властвовала, повелевала — они были бессловесны, безмолвны, и я втайне подумывала, что хорошо было бы и впредь обращаться с окружающими подобным образом.

1) Что значит быть воспитанным? Воспитанный человек.. . Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. Так что же такое воспитанность? Это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Быть воспитанным значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным. Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. Он уважал людей и всегда интересовался ими. При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными. Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. Это оказались слепые, которые заблудились. Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая сесть в вагон. Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. Значит, все дело в мыслях и побуждениях. А знание норм поведения только проявлению внутренней доброты и человечности. (По С. Гиацинтовой) Этот текст публицистического стиля. Он актуален, общественно значим по тематике, эмоционален. Среди характерных для публицистики языковых и речевых средств можно назвать следующие: именительный представления (Воспитанный человек...) ; непосредственное обращение к собеседнику (Если о вас скажут...) ; риторический вопрос; неполные предложения; оправданный повтор слов и синтаксический параллелизм конструкций (см. третий абзац) ; противопоставления; ряды однородных членов с сопоставительным и противительным значением; отвлеченная лексика (воспитанность, человечность, побуждения) . Этот текст относится к рассуждению. Тезис (второй и третий абзацы) оформлен в виде вопроса и ответов на него и построен по типу описания предмета: в качестве данного используется понятие воспитанность, а в качестве нового слова,.. .
2) Почему не поднимаете вы властного голоса против безумия, грозящего окутать мир облаком отравы? Каждый миг под косою смерти падает где-нибудь человек и каждый миг в каком-нибудь другом уголке земли женщина, торжествуя победу над стихией разрушения, дарует миру нового человека… Матери! Жены! Вам принадлежит голос, вам принадлежит право творить на земле закон. (По М. Горькому.)

1.Найдите имя прилагательное.

а) морозный;                 б) морозит;

в) мороз;                       г) подмораживает;

2. Укажи прилагательное, которое с НЕ пишется раздельно:

а) совершенно (не)близкий             б) ничуть (не)далекий

в) (не)взрачен                                  г) (не)приветливый

3. Укажи ряд, в котором все прилагательные с НЕ пишутся слитно

а) (не)голубое, (не)приветливый, (не)прочный, ничуть (не)интересный

б) (не)дешевый; (не)близок,а далек, (не)панельный, (не)удачливый

в) (не)лепый; (не)большая, а интересная; (не)скромный, вовсе (не)горячий;

г) (не)уклюжий, (не)внимательный; (не)ровный, (не)счастен;

4. Укажи ряд, в котором все прилагательные пишутся с Н:

а) соломе…ый, еди…ый, революцио…ый, ветря…ая;

б) песча…ый, водя…ой, огне…ый, стари…ый;

в) оловя…ый, лошади…ый, це...ый, лимо…ый;

г)ю…ый, кожа…ый, ветре…ый, серебря…ый

5. Укажи ряд, в котором все прилагательные пишутся с суффиксом -СК-

а) кур…ий, скольз…ий, батрац…ий, брат…ий;

б) свет…ий, одес…ий, город…кой, кубан…ий

в) бурлац…ий, француз…ий, ноябрь…ий, кавказ…ий;

г) декабрь…ий, звер…ий, швед…ий, турец…ий

6. Укажите прилагательное, которое пишется через дефис:

а) (девяти)этажный                б) (широко)плечий

в) (северо)восточный             г) (средне)вековый

7.Определите падеж имен прилагательных.

1)в темном лесу;                             а) предложный падеж;

2) у большого дерева;            б) дательный падеж;

3) маминой подруге;               в) родительный падеж.

8. Где неправильно написаны окончания прилагательных?
а) летним утром                              б) в зимнию вьюгу
в) от осенней листвы                     г) под могучеми дубами
9. Где есть ошибка в определении грамматических признаков?
а) в родном краю (ед.ч., м.р., П. п.)
б) из родной семьи (ед.ч., ж.р., Р.п.)
в) с вкусными яблоками (мн.ч., ср.р., Т.п.)
10. Укажи прилагательные, где нужно писать две Н.
а) карма… ый                                   б) песча… ый
в) глиня… ый                                   г) ю… ый