Аннотация – краткое описание книги, которое дает читателю представление о произведении, рассказывает завязку сюжета или обозначает общую тему книги. Укажите фразы, которые уместно использовать в аннотации. Большое место в работе
занимает рассмотрение (чего?)…

Никогда не начинай с критики! Ведь твой товарищ старался, готовился.
Ты хочешь узнать о…? Тогда прочитай…
Писатель... рассказывает о …
Удивительные события происходят в книге…
Если вы прочтёте..., обязательно задумаетесь о характере главного героя.
Не забудьте о правилах этикета!

3. Богатство, как и всё другое в этом мире, может быть добром, а может быть и злом. Вопрос лишь в нашем к нему отношении. Если мы его просто принимаем и пользуемся им - это одно, это нормально. Но если мы живём ради него, делаем всё и жертвуем всем ради него - это уже плохо. Люди должны работать для того, чтобы получать удовольствие от самореализации, получая при этом деньги. Деньги должны в нашей жизни служить средством, а не целью. А сейчас большинство людей работает ради денег, от зарплаты до зарплаты. И это очень грустно. В сказке про царя Мидаса тоже говорилось про любовь человека к богатству. Однако, все мы помним, чем закончилась та сказка. Мораль её такова: не стоит делать богатство и деньги целью всей своей жизни.

Глаголы распределены по значениям, которые в них имеет приставка за- : 1. ‘начало’ 2. ‘заполнение’ 3. ‘уничтожение’  4. ‘отдаление’

Если речь идёт об олимпиадных заданиях, то вот ответы дальше:

3.2 Глаголы распределяются по группам следующим образом:

заблестеть – 1 (Вдруг её глаза заблестели);

заглянуть – 4 (В поисках билета  заглянули даже под шкаф);

заделать – 3 (Трещину заделали, внешне ничего не заметно);

задуть – 1 (Задул холодный ветер), 3 (Именинник задул свечки) ;

закапать – 1 (Закапал дождик), 2 (Я закапал весь стол чернилами); закидать – 2 (Двор закидали мусором);

заклеить – 2 (Всю стену заклеили объявлениями),  3 (Щели заклеим бумагой);

заплакать – 1 (Ребенок упал и заплакал);

засыпать – 1 (Я очень устал, засыпаю), 3 (Яму засыпали песком); затоптать – 2  (Затоптали все грядки), 3 (Затоптали костёр)

3.3. У приставки за- есть и другие значения, например:

‘чрезмерное действие’  (Собаку закормили, Ребенка захвалили);

‘попутное действие’ (По дороге  забежал в магазин, Занес соседке газету);

‘достижение результата’ (Цемент затвердел, Чай заварили).