Қарғыс Прoкoммeнтируйте сюжет поэмы, кратко пересказав её содержание. Сфор-
Он о:
Нежнее в мире нет любви,
Чем лебединая любовь.
Определяем тему, идею, композицию
Постройте сюжетную таблицу, опираясь на текст поэмы.
Кто?
Что?
Когда?
3
мулируйте тему и идею произведения.
Где?
Почему?
4
Какие иллюстрации вы могли бы нарисовать к поэме? Дайте их словесное
описание, соблюдая последовательность развития событий в произведении.
Какие строки из поэмы вы бы использовали в качестве подписей к своим
иллюстрациям?
5
Найдите в поэме завязку, развязку. Какая часть является кульминационной?​

Если ты (вы) хотите найти падежы сущиствительного с окончаниями омонимами? То думаю мой ответ подойдёт. Например слово: Коала,это слово содержит иминительный падеж,падеж оприделяем с верху под словом, и это слово сущиствительное! Окончание нуливое. Рядом пишем квадратик. Если речь идёт о омонинах,то мы это ещё не учили) Думаю я почти обьяснила что такое падеж и сущиствительное и как его позначить! И падежей всего 6!
 Это: Им,Род,Дат,Вин,Тв,Пр. Есть даже песенка: Иван родил девчонку,велел тащить пилёнку!

         Я очень люблю маме. Сейчас я и расскажу,как я маме.
          В первую очередь я конечно мою полы,мою посуду, мою окна.Иногда я устраиваю маме сюрприз.Иногда когда я остаюсь один(одна) дома я привожу квартиру в полный порядок. Я всё выметаю,чтобы не было не одной пылинки,я мою всю посуду,я ставлю все вещи по своим местам, и когда мама приходит я ей говорю"Вот,какой сюрприз я тебе сделал(а)",она всегда очень сильно радуется и улыбается и конечно целует меня и мы с ней  идём кушать.
            Вот ,как  я маме.