Библиотека
материалов
Контрольная работа по теме
«Слова, грамматически не связанные с членами
предложения»
1.ответьте на во Перечислите слова, грамматически не связанные с членами
предложения
_
2.Какие слова установить контакт при общении?
_
3.Что общего между обращениями, вводными словами,
междометиями?
_
4.Как отличить вводные сочетания слов от вводных
предложений?
_
5.Как выделяются в предложении (на письме) вставные
конструкции?
_
2.Выберите один правильный ответ из четырёх, обведите
правильный ответ:
1) Найдите предложение с обращением:
А) Либо дождик, либо снег, либо будет, либо нет.
Б) Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя!
В) Лес не школа, да всех учит.
Г) Как нарочно, дождь и холод продолжались три дня.
2) Найдите предложение с вводными словами:
А) Лошадка Касьяна, к моему удивлению, бежала быстро.
Б) Мир кажется мне книгой бесконечной.
В) Зимы ждала, ждала природа.
Г) На лугу росли красные, синие жёлтые цветы.
3) Найдите предложение с вставной конструкцией:
А) Дитя моё, ты нездорова.
Б) Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, разбудил душу
Лермонтова.
В) Нет, дело это ещё будет иметь продолжение.
Г) Иванов (он был инженером) всегда интересовался техникой.
4) Отличи предложение с вводным словом от других
частей речи, обозначь предложение (знаки препинания
не расставлены):
А) Моя мама ждёт от детей правду.
Б) Дедушка правда был уже стареньким.
В) Варя верила, что дорога ведёт её к счастью.
Г) Здравствуй моё счастье!
3.Определите группы слов, не связанные с предложениями,
расставьте знаки препинания:
1.Отпусти меня родная на широкий. 2 Она вероятно
никак не ожидала нас встретить. 3 Это нужно сделать
сегодня, потому что может быть завтра будет поздно. 4 Моя
сестрёнка сейчас она учится в лицее любила семейные
вечерние чаепития. 5 Ах как пахнет эта роза. 6 Нет не бывать
войне!
4 Синтаксический разбор предложения:
1 Он, по крайней мере, уважает своих родителей.
5 Творческое списывание:
В данные предложения ввести вводные слова с
различными значениями.
1 Курение разрушает организм человека. 2 Спортсмены
нашей школы заняли одно из первых мест в районе. 3
Правильный выбор профессии – важнейший шаг в жизни
молодого человека. 4 Человек должен оставить после себя
след на земле.
Відповідь:
Очень правильное утверждение: «Семья - среда уважения и согласия». Нет, я вовсе не утверждаю, что все семьи таковы, но уверена: именно такими они должны быть.
Мое убеждение основывается на мнении психологов: все комплексы человека - из детства. А что лежит в основе любого комплекса? Неуверенность, страх, недооценка или переоценка. Даже проблему лишнего веса у маленьких детей объясняют нехваткой родительского внимания и тепла.
Говорят, дети усваивают не то, чему их учат, а то, что они видят, наблюдают. И если сынишка или дочурка каждый раз созерцают, как папа спешит забрать сумки у мамы или подать ей пальто; как мама встает ни свет ни заря, чтобы удивить всех чем-то вкусненьким, и тут же на пороге возникает отец: как же она одна будет недосыпать; как заботливо укутывают родители старенькую бабушку и всегда находят время побыть с ней; как все разногласия улаживаются шуткой, умением выслушать, понять, простить, уступить - такие дети, выйдя во взрослую жизнь, будут уверены, что это - единственно правильная модель семьи. Создав свою, они наполнят ее теплом, уважением, заботой.
Я понимаю, что не все семьи таковы. Но они могут такими быть. И тогда не будет несчастных детей и взрослых, не умеющих радоваться жизни. Не будет одиноких стариков. Не нужна будет служба психологической . Из уважительных, наполненных любовью отношений в семье берет начало гармония во всем мире.
Пояснення:
Удевительная это профессия лесник. Я не раз наблюдал за его отношением к лесу, к каждой сосенке. Идёт он по лесу и осторожно откланяет каждую ветку: боится дереву больно сделать. Школьникам что идут рядом объясняет: «Человек без одежды не может, а земля без леса сохнет::она мёрзнет, силы своей лишается. Человеку тоже без леса плохо: ни дом срубить, ни печь истопить, ни ягод, грибов набрать. Леса у нас красивые: тут и сосна призадумалась, шепчет берёза, осина листьями позванивает».
Есть за что кланяться такому человеку: он знает деревья и бережёт их. Лесник выходит на опушку: ( -) шумят молодые сосны. И здесь в мирном лесу продолжается борьба за жизнь: ( - ) лес нужен всем.
Объяснение:
вроде так :)