В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
555766
555766
20.06.2022 17:21 •  Русский язык

Цели обучения: 6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста;
6.3.6.1 писать творческие работы (90-110слов), представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения;
6.4.2.1 использовать фразеологические обороты;
6.4.3.1 использовать правильно падежные формы имени числительного, имени прилагательного, местоимений; образовывать степени сравнения имен прилагательных.
Критерий оценивания Обучающийся:
Выделяет ключевые слова и словосочетания;
Определяет основную мысль прочитанного текста с опорой на ключевые слова, словосочетания;
Использует фразеологические обороты;
Знает правописание Н, НН в суффиксах имен прилагательных;
Знает правописание приставок ПРЕ, ПРИ;
Знает степени сравнения качественных имен прилагательных;
Пишет творческую работу объемом 90-110 слов, описывая собственные ощущения.
Время выполнения 20-25 минут
Задания
1. Прочитайте текст 2 раза. Определите ключевые слова и словосочетания (не менее 5 ключевых слов/словосочетаний).

2. Используя ключевые слова и словосочетания, сформулируйте основную мысль текста.

3. Установите соответствие фразеологизм-значение.
1) Плечом к плечу А) Совсем рядом, близко
2) Родиться под счастливой звездой Б) Быть удачливым
3) Как за каменной звездой В) Под надежной защитой

4. Какие фразеологизмы соответствуют по смыслу данному тексту?

1) Плечом к плечу
2) Родиться под счастливой звездой
3) Как за каменной звездой

5. Составьте с данными фразеологизмами предложения.
1) Плечом к плечу
2) Родиться под счастливой звездой
3) Как за каменной звездой

6. Пишется –Н- во всех словах в ряду:
А) Багря_ый закат, змеи_ый яд, кожа_ый портфель
Б) Соловьи_ый трели, име_ая стипендия, веществе_ое доказательство
В) Ржа_ой хлеб, петуши_ый хвост, урага_ый ветер
Г) Весе_ее утро, надме_ый взгляд, румя_ые щеки

7. Приставка –Пре- пишется в словах.
А) Пр_добрый, пр_мудрый
Б) Пр_шить, пр_поднять
В) Пр_открыть, пр_рвать
Г) Пр_милый, пр_школьный

8. Соотнесите пары имен прилагательных по степени сравнения.
1) простая форма сравнительной степени А) красивее, легче
2) составная форма сравнительной степени Б) более красивый, менее лёгкий
3) простая форма превосходной степени В) легчайший, красивейший
4) составная форма превосходной степени Г) самый красивый, легче всех

9. Л. Н. Толстой писал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Согласны ли вы с данным мнением?
Выразите свою точку зрения, описывая собственные ощущения. Объём письменной работы: 90-110 слов.

Показать ответ
Ответ:
daaanila2015
daaanila2015
02.01.2021 12:18

ответ:да,это так.Ведь дома у тебя есть родители которые готовы выслушать тебя

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота