Части речи
спишите текст. укажите известные вам служебные и самостоятельные части речи.
с добрым утро!
задр..мали звезды з..л..тые,
задр..жало зеркало затона,
брезж.лг свет на заводи речные
и румян..т сетку небосклона.
улыбнулись сонные б..резки,
растрепали шелковые косы.
б..л..стят зеленые сережки,
и г..рят с.ребряные росы.

предложение
спишите, определяя границы предложений.
расставьте знаки препинания.
дятел
кто это барабанит в лесу так громко что это за барабанщик такой вот он прилетел на сосну когтями в кору вцепился хвостом снизу подперся и застучал клювом как он только не устанет

выделенное слово разберите по составу. барабанщик

части слова.
спишите, вставляя пропущенные буквы. обозначьте приставки и объясните их правописание сделайте разбор предложений по составу, и синтаксический разбор предложений.
н.. ступила 2 весна. солнце с..гнало снег с полей.4 в п..ж..лтевшей тра..ке приглядывали 2 свежие ярко-з..леные ст..бельки.2 на деревьях раскрывались почки и выпускали м.лоденькие2 листочки. 2 4.
сделать всё

Книги окружают нас с детства. они нас всю жизнь. они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с героями радоваться, огорчаться или переживать. книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, найти выход из сложившейся ситуации. любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь. у каждого из нас есть любимая книга. а у некоторых таких книг несколько. это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна . это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. алексей толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». ведь, читая любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что то, а иногда ждешь сам от них . у каждого поколения свои любимые книги. в детстве ребенок любит слушать сказки. и если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. все мы помним сказки а. пушкина, которые нам читали в детстве. поучительные сказки о добре и зле. их нам хочется читать в любом возрасте. но в сказках мы, к сожаленью, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. у каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие. (выбери что нибудь)

1. Четвертая, последняя часть романа "Война и мир", оказывается непрочитанной почти всеми школьниками.
Пояснительное- последняя часть романа "Война и мир".
2. У него с детства, с 11 лет, была единственная мечта— стать великим.
Уточняющее- с 11 лет.
Уточняющее- стать великим.
3. Фигурное катание на лыжах, или фристайл, один из самых сложных, но вместе с тем и очень красивых видов спорта.
Пояснительное- или фристайл.
4. В этом году объявлен набор в группы желающих изучать корейский, или тайский язык, а также персидский или фарси.
Пояснительное- или тайский язык.
5. Наши спортсмены, главным образом лыжники, будут нашей надеждой на предстоящей Олимпиаде.
Уточняющее- главным образом лыжники.
6. В тот же день, но уже вечером, часу в седьмом, Раскольников подходил к квартире матери…
Уточняющее- но уже вечером, часу в седьмом.
7. Там, в самом углу, внизу, в одном месте были разодраны отставшие от стены обои…
Уточняющее- в самом углу, внизу.
8. Полчаса спустя Николай Петрович отправился в сад, в свою любимую беседку.
Уточняющее- в свою любимую беседку.
9. Слева, во флигеле, виднелись кой-где отворенные окна…
Уточняющее- во флигеле.