Чем сможете.

выпиши из любого художественного текста 5-6 предложений. подчеркните основы, постройте схемы, укажите вид сложного предложения.​

1) КОровья цапля(2) привлекала(3) внИмание учЕных тем, что внезапно(4) стала(3) бурно(4) расселятЬся. (3)
2) Из Африки(1) и Южной Азии(1) она проникла(3) в Америку(1(, Австралию(1) и Новую Зеландию.(1)
3)Эти цапли сопровождают(3) стада антилоп, буйволов, слонов, носорогов.
4) Пасущееся стадо выпугивает из травы насекомых, которыми кормятся цапли, а цапли выполняют обязанности сторожей.
5) Восседая(3) на спинах животных, они издали(4) замечают(3) опасных хищников и поднимают(3) тревогу.
Стада- мн. число. 2 скл. Вин. падеж. ср. род
Трава- 1 скл, Род. падеж, женский род.
Сторожей-сторож - 2 скл, мужской род, Род. падеж.
Спина- 1 скл, женский род, П. падеж.
Хищников-хищник - 2 скл, мужск род, родительский падеж

1)Наиболее решительный
) Расставьте знаки препинания
1. переживание красоты сохраняется в каждой картине художника и будет сокровенным идеалом, и непреложным законом всю его жизнь.
2. Вся жизнь писателя и есть поиск и отбор средств выражения мысли.
3. Отрывистый и ломаный звук метался и прыгал, и бежал куда-то в сторону от других.
4. И утром, и вечером не утихала работа в поле
5. У многолетних травянистых растений зимующие почки располагаются на подземных побегах или в нижней части надземных побегов.
3) Цифра 2.
Второе задание вообще не понял. Во всех предложениях должна стоять как минимум одна запятая?