Читаем и говорим 1. Прочитайте текст (словесный этюд) и озаглавьте его. Докажите, что это этюд. 2. Определите авторскую позицию, ответив на вопросы: Что хотел сказать автор этого этюда? Как автор оценивает описываемую ситуацию, героев? 3. Найдите и прочитайте предложения с однородными членами. Серый мрачный асфальт. Он излучает силу и непоколебимую уве ренность в своей мощи. И вдруг мы видим, как из этого безжизнен ного пространства растёт ромашка, обычная полевая ромашка. И мы 96Читаем и говорим 1. Прочитайте текст (словесный этюд) и озаглавьте его. Докажите, что это этюд. 2. Определите авторскую позицию, ответив на вопросы: Что хотел сказать автор этого этюда? Как автор оценивает описываемую ситуацию, героев? 3. Найдите и прочитайте предложения с однородными членами. Серый мрачный асфальт. Он излучает силу и непоколебимую уве ренность в своей мощи. И вдруг мы видим, как из этого безжизнен ного пространства растёт ромашка, обычная полевая ромашка. Помагитее
ответ:Однажды летом мы с друзьями собрались в лес. Мы договорились встреться возле парка, а оттуда идти в лес все вместе. Когда мы договаривались об этом нас было 5 человек. Но когда мы стретились возле парка нас было 3 человек. Мы долго ждали остальных, но решили пойти сами. Вот мы дошли до леса. Для начала мы решили найти место для ночлега. Вот мы идём по лесу и пряио перед нами стоит шалаш. Мы подошли к нему но там никого не было мы решили остаться ночеваьь в нем. После того как мы отдохнули мы решили насобирать дровишек чтобы разжигать огонь. Мы насобирали палки и разожгли огонь. Потом мы жарили над огнём мясо. Которое одному из моих друзей положила мама в сумку. Потом мы пели песни и рассказывали истории. Так мы провели весело свои выходные в лесу. После выходных мы начили собирать вещи и отправились домой.
Объяснение:
Подробнее – на Otvet.Ws – https://otvet.ws/questions/3338102-spishite-vstavte-propushchennye-bukvy-podcherknite-v-slovah.html